野口晃菜 Akina Noguchi @akinaln
誰もが教育について考えるきっかけ作り@cbe_japan 仕掛人。きっかけ作り/密かな革命/既存の枠を壊したい/エクスペリメンタル/インクルーシブ教育システムの研究@博士課程/RTI/特別支援教育のカリキュラム/仕組み作り/杉並区教育ビジョン策定委員/ロス→埼玉→シカゴ→筑波→杉並/ギター弾き/路地裏散策
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杉並区 ぷれジョブ講演会「ぷれジョブを杉並の風景に」
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知的障害のある生徒への性教育のあり方―七生裁判から学ぶことー
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「障害」「障害者」の表記について
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「理想の学校」 #cbejapan 2012.12.16
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療育と教育の違いって?の疑問からのあたしの「教育観」
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「座る」「待つ」指導について
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アメリカ多様な学校視察
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オランダ教育視察
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アメリカ教育視察 その③
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CBE 「教育とテクノロジー」 2.24.2013
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アメリカインクルーシブ教育視察
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CBE定例会 「排除しない教育とは」 2012.11.25
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素朴な疑問その1 「検査ってどのくらい支援に活用されているの?」
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アメリカ特別支援教育関連機関視察レポート
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CBEフォーラム2012 「オレの教育論」
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CBE3月定例会
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「障害名ファースト」で語ることについて
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CBE1月定例会
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学校教育における「評価」「エビデンスベース」「アカウンタビリティー」「専門性」
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#障害者週間
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RTIとPBIS
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