※あとから自分で読みなおすためのメモ。まとめ。 民主主義の「核心」は、「教育」。アメリカ・マサチューセッツ州にあるサドベリー・バリー校による取り組み。たとえば「問題児」が歓迎され.. 続きを読む
高橋源一郎さん@takagengen → 祝島は「中国電力・上関原子力発電所」への反対運動を30年も続けている島です。ある理由があって訪ねました。そこで感じたのは、予想とちがったものでした。う.. 続きを読む
作家・高橋源一郎 @takagengen さんによる、つぶやき。落盤、深い穴の奥、脱出できる出口、暗闇...。現在の状況を示唆する、そんな内容。 続きを読む
震災後、コピーライター・ピート小林(@petekobayashi)が震災地の桜をテーマに取材を行ったリポート、第二弾。三陸の被災地・気仙沼、釜石、宮古、そして弘前へと続きます。 ※音声版がyoutubeにあります。こちらからどうぞ → http://www.okulab.com/blog/?p=1099 続きを読む
震災後、ピート小林(@petekobayashi)が震災地の桜をテーマに取材を行ったリポート。福島〜仙台〜石巻〜女川〜明治村・登米(とめ市とよま町)をまわった。 ※音声版がyoutubeにあります。こちらからどうぞ → http://www.okulab.com/blog/?p=1099 続きを読む
卒業式ができなかった学生諸君すべてへ贈る祝辞「「正しさ」について」。非常時に、卒業式をしないことが「正しい」といわれている、いま「正しさ」への同調圧力が、かつてないほど大きくなっ.. 続きを読む
去年の(小説の新人賞である)「文藝賞」での「インターネットを利用した「盗作」問題」。受賞作が「盗作」であるとわかった時、そして京大(を含む複数大学)でのカンニング問題、さらに「大学と.. 続きを読む
高橋源一郎@takagengenさん。4月に迫った子どもの小学校入学式で、もし「君が代」を起立して斉唱することを求めたられたらどうするか、という問題。 続きを読む
高橋源一郎 @takagengen さんによる、「メイキングオブ『さよなら、ニッポン ニッポンの小説2』」ほぼ日ライブ中継5日目・最終日の内容。鮮明に覚えていて、忘れられないことば。いつ頃、どん.. 続きを読む
高橋源一郎 @takagengen さん。「『さよなら、ニッポン ニッポンの小説2』メイキング」4。ほぼ日ライブ中継4日目の内容です。テキストは2冊。●ダウン症の子どもたちに絵を描かせ続けて来た.. 続きを読む
「『さよなら、ニッポン ニッポンの小説2』メイキング」。ほぼ日でのライブ中継3日目の内容。サンデル教授、ル=グインの「オメラスから歩み去る人々」、鶴見俊輔さん「ノートブック」、高.. 続きを読む
高橋源一郎 @takagengen さん、「『さよなら、ニッポン ニッポンの小説2』メイキング」。ほぼ日ライブ中継2日目(2/16/2011)のもの。すごいなあ。 続きを読む
高橋源一郎さん「『さよなら、ニッポン ニッポンの小説2』(文藝春秋)メイキング」。つぶやいている様子は、ほぼ日にてライブ中継されました。引き続き何夜か行うかもしれないそうです。 .. 続きを読む
前夜の「小説ラジオ」・「『痛み』としての教育」で言い漏らしたことについて。 続きを読む
高橋源一郎さん。 続きを読む
ものを作るひと、書く人へ。という内容ですね。 続きを読む
まとめて読みたいので、自分用にまとめてみた。が、カテゴリーって何になるのだろう。そもそも、作家の方のものを、こうしてしまっていいのだろうか。自分用ながら、ちょっと心配。 続きを読む