芦田先生 @jai_an による「『学び合い』教育の実態調査」 at 福島県郡山市立赤木小学校（2011年2月23日）の授業風景と感想。 - Togetter
Twitterのつぶやきマッシュアップメディア!芦田先生 @jai_an による「『学び合い』教育の実態調査」 at 福島県郡山市立赤木小学校（2011年2月23日）の授業風景と感想。
芦田先生 @jai_an による「『学び合い』教育の実態調査」at 福島県郡山市立赤木小学校（2011年2月23日）の授業風景と感想。Twitterでの反応もトゥギャりました。
by babycoco_tw0 fav 782 view
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まとめ
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実にわかりやすい。論旨明快、背景説明バッチリ、問題点、矛盾を孕んだ動機、一般論も網羅 尺があるとこうも印象が変わるのかと RT @jai_an: これが、私の自主性教育批判のトーク（笑） http://ow.ly/4185a -
動画拝見。私は10年くらい前から工業高校や商業高校で講演をする仕事を定期的にしているのですが、中学卒業時の学力が中位以下で入学した高校生が信じられないほどの力を発揮するのをまざまざと見ました。商業科、工業化の頂点としての国立大学があるべきだと当時強く感じました。@jai_an -
面白くて全部観てしまいました。教育者に限らずいろんな人が観るといいなあ。RT @jai_an: これが、私の自主性教育批判のトーク（笑） http://ow.ly/4185a -
後でみる。RT @junfunamori: 面白くて全部観てしまいました。教育者に限らずいろんな人が観るといいなあ。RT @jai_an: これが、私の自主性教育批判のトーク（笑） http://ow.ly/4185a -
これがまだ分からないのです。分かりたい…RT @jai_an: 「学び合い」もそうだけど、〈心〉が〈コミュニケーション〉で出来上がっていると言う場合、ほんとんど〈相互反応〉という機能主義の思想の枠組みで考えている。それがありもしない〈内面〉病＝「子どもの可能性」論に繋がっている。 -
これを読めばわかる→ http://ow.ly/41r6C RT @otsuboyasuko: これがまだ分からないのです。分かりたい…RT @jai_an: 「学び合い」もそうだけど、〈心〉が〈コミュニケーション〉で出来上がっていると言う場合、ほんとんど〈相互反応〉という… -
おとうさんありがとうございます！光が見えてきたー。これ、ものすごく大切なことに気づけそうな気がするので、もうしばらくもんもんとしてみることにする。RT @jai_an: これを読めばわかる→ http://ow.ly/41r6C RT
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現在の日本の社会状況はなるべくしてなったと読み取れる RT @jai_an これを読めばわかる→ http://ow.ly/41r6C -
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ドキドキ(^_^) RT @jai_an: 赤木小学校校長室なう。 http://yfrog.com/xxxxxx -
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@jai_an 郡山の子供達、素直で、素敵な子が多くありませんか？ -
ここでは言えない。RT @bignaohiko @jai_an 郡山の子供達、素直で、素敵な子が多くありませんか？
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わ！親としても学ぼうと思います。 …RT @learnologist: このご意見にも大賛成です「教育者が学び続けることが、何かを教えようとすることりも、はるかに学習者の学習をサポートすることになる RT @jai_an: 生徒が勉強するのは先生が勉強するときだけ。 -
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もしこういう学校に通っていたら自分は間違いなく落ちこぼれだったろうな。RT @jai_an: 始業前からの漢字練習なう。三年生。 http://yfrog.com/h6s14imj -
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