自粛中の小3音楽の課題が難しいなと思ったが、先生の工夫で楽しく取り組めそうと絶賛の声続出「素晴らしい課題」「反応も楽しかった」

あむら @BzTH3NBFpj0ItEA

自粛中の小学校3年生音楽の課題にしては難しいよなぁと思ったけど、突っ込みどころはそこじゃないってなったw pic.twitter.com/AVpsloMNSc

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【メンテ部】中村栄宏 | リコーダー @hidehiro_rec

@BzTH3NBFpj0ItEA プロリコーダー奏者です！これ三年生のリコーダーにしては相当難しいですがとりあえずリコーダーで吹いてみました(^^) pic.twitter.com/Jfw88GHQ4G

野崎 剛右 @Koske_NOZAKI

@hidehiro_rec @BzTH3NBFpj0ItEA 演奏例その2。 「おかあさん、ぼくのリコーダー壊れてる？」 pic.twitter.com/PGoyTlkpgl

Hideyoshi @hdys_qz

@Koske_P_NOZAKI F外失 タンギング～でしたっけ？ (違っていたらごめんなさい) こだわった音を、楽しませて頂きました。チャイムの和音が、凄く特徴を捉えられていて「そう！そう！」と膝を叩いてしまいました。あと救急車の音の、チリメンのような細かい音の揺れが、街中の景色を想像できて楽しかったです。

はーたん @chipa1234

RT>リコーダーすごい！

🇺🇦小動物を愛するしんさん🇺🇦 @aphros67

プロってすごいよな(・ω・)

りりのすけ@波瀾万丈ママ @bluemarriage2

@BzTH3NBFpj0ItEA 選曲...笑

サラ🐚 @sarayaaan

＞RT　ちょっと、わろてもーた

まつだゆうき㌠@絵描き屋本舗。 @yuki_mechanics

いろいろと問い詰めたいレベルwww twitter.com/BzTH3NBFpj0ItE…

すみれもん＠高IQメンサ会員のママ @sumilemondesu

@BzTH3NBFpj0ItEA 先生が絶対音感持ってて、身近なメロディをいつも音階で聴いちゃってる説

もりーゆ @minmisugi

@BzTH3NBFpj0ItEA @yamazaksv2 先生の日常が少し透けて見える気がする

ぶち @pccccch3

rt これ、リコーダー苦手な子も楽しめそうで羨ましい。けど難しいのかぁ…

軍曹 @koto_tune

こんな授業受けたかった！ 絶対リコーダー好きになってた😭 たまーにピカピカのwアルトリコーダー出して吹くけど全然吹けない！

そらいろ（跡地） @ShioSyakeYakiNi

救急車のドップラー効果でわらってしまった

hashirun @ha_shi_run

ちゃんと両方半音下げでドップラー効果再現もやってくれて丁寧w

ふみ@登録販売者 @pAGqOW0aBXSHPSE

@BzTH3NBFpj0ItEA @ajitukenorikiti フォーキーのスタンプも素敵です✨✨

レオ隊長＠ワクチン×6 うがい手洗い継続中 @time4411

@BzTH3NBFpj0ItEA 世の中の音にはちゃんと音階が存在すると気付くきっかけになるハズw( ￣▽￣)

あすた @OrangeLine41

これは素晴らしい課題

ぽんこつ5号(泉☆奈緒) @naonao60522

@BzTH3NBFpj0ItEA すごい( *˙0˙*)!! 大人も子供も興味持っちゃいそうな(*´艸`)✨

あむら @BzTH3NBFpj0ItEA

@naonao60522 とりあえず、弾かせて！って子の鍵盤ハーモニカ奪うよねw

なかめ @nakame_macalon

@BzTH3NBFpj0ItEA えっ……なにこれ𐤔𐤔𐤔 こんな授業受けたかった‼️←

あむら @BzTH3NBFpj0ItEA

@nakame_macalon 絶対楽しいよね〜(*'ω'*) でも、弾きたい曲を勝手に弾いて、俺もそれ知ってる！みたいな反応も楽しかった∩^ω^∩