-
johnyoko2009
- 1898
- 0
- 0
- 4
-
- いいね！4
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 質問：児童の作文は作文手順・指導はあるのか。特に指導はないのか。前多：普段から文章を書く時間を増やしている。45分のうち最後の5分は文章を書かせる指導をしている。MMのまとめにキーワードを設定。後に添削。最初の頃は2~3行しか書けなかったが、
2011-10-12 11:22:06
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago MMは普段から活用しているのか？ 前多：昨年から国語のまとめなどで活用、今年は前多が社会専科で扱う。予習としてMMを作らせる。見学の時もMMでメモを取らせている。総合学習のまとめの中間生成物として活用。
2011-10-12 11:19:03
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 司会：普段は全員で1つの映像を見るが今回は4グループで見ている点が特徴的。MMやWCも活用している。
2011-10-12 11:16:16
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 前多：近松門左衛門のVTRは大人が見ても面白い。昼休みに流すなどすれば理解も深まるだろう。
2011-10-12 11:14:40
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 前多：MMやWCをやらなくても授業内容は理解できる子。一見関係ないような作業（デコる）をしている子も全体を俯瞰している。
2011-10-12 11:13:22
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 前多：映像番組15分フルに使った方が意義がある。今回は15分映像をすべて使うための授業を企画した。子どもたちのメモ能力も高いので大丈夫だろうと判断した。
2011-10-12 11:12:04
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 前多：NHK映像は昔小学生のころよく見た覚えがあるが、現状、学校ではあまり使われていない。機材がない、余裕がないという理由。ネットで尋ねてみても同様。もっとも使われているのはネット配信映像の部分的な活用。
2011-10-12 11:10:29
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 協議会挨拶。協議会のポイントは２つ、NHK教育番組映像利用とソーシャルネットワーク活用。
2011-10-12 11:07:04
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago 授業を拝見しながらツイートするのは結構骨が折れるかも。駅弁売りスタイルなら楽かな。
2011-10-12 10:58:35
豊福晋平 (GLOCOM/JDiCE)
@stoyofuku
#kitago ワールドカフェは会話ベースでもっとインタラクションがあるのが普通だと思っていたけれど、これもスタイルのひとつということなんでしょうね。ちょっとびっくりしました。
2011-10-12 10:55:38
矢嶋美由希@強み覚醒コンサルタント
@MiyukiYajima
濃い授業でした！ ( #kitago live at http://t.co/R2yWPfQj)
2011-10-12 10:47:23