茂木健一郎さん @kenichiromogi「和文英訳、英文和訳はやるな」の連続ツイート

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しゅりんくっ！　ぷれいりーどっぐくん、おそよう！

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クオリア日記　ECHOES 連帯の日 TOKYO ２０１１ http://t.co/hm0BlHKu @TsujiHitonari

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「連続ツイート」をお届けします。文章は、その場で組み立てながら即興的に書いています！　本日は、このところ時々思っていること。

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わえ（１）先日、たままた某大学の入試問題を見る機会があったら、和文英訳、英文和訳が相変わらす出題されていた。私の主張は、これらの学習法は今の時代に全く意味がないというもの。大学は、これらの出題をすることで、若者の貴重な脳時間を奪っている。即刻廃止することを主張したい。

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わえ（２）そもそも、なぜ英文和訳、和文英訳が定着したかといえば、特に前者は、日本の「翻訳文化」の伝統の中にあったから。漢語を日本語化したのは、私たちの祖先の偉大な業績である。明治以降、日本語で学問ができるようになったのも、翻訳文化のすばらしい功績である。

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わえ（３）英文和訳は、特に、日本の大学の「文化系」の教授たちの、いわば「基礎トレーニング」であったことは事実である。文系の学問は圧倒的な輸入超過。いわば輸入業者だったから、英文和訳を出題するというのがごく自然な発想であった。輸入自体に価値があったから、それでもよかった。

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わえ（４）ところが、時代が流れて、グローバル化とインターネットの発達により、もはや英語は「lingua franca」（使えて当たり前）のものとなり、いちいち翻訳フィルターを通す日本人の習い性が、時代遅れのものとなった。未だに英文和訳をやっているのは、時代錯誤もはなはだしい。

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わえ（５）たとえていえば、サッカーでボールが来たのに、直ちにドリブル、パス、シュートをせず、足元でごにょごにょやっているようなもの。かつてはそれでも良かったけど、もはや、lingua francaで直接やりとりする時代に、それではグローバルな舞台で日本人が活躍できぬ。

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わえ（６）大学の役割とは何か？　その時代の最先端の学問を学生たちに徹底的にたたき込み、自立して活躍資質を涵養することだろう。相変わらず「輸入学問」「翻訳文化」の中にある大学の文系学部は、この時代の要請に応えていない。足元でボールをごにょごにょやっていないでさっさとパスしろ！

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わえ（７）和文英訳はさらに陳腐である。これを英訳しろ、と示される日本語が、意味不明でわけのわからないものであることが多い。そもそも英語ではそんな発想をしないよ、というような代物。英語が得意な人でも、「なんじゃ、こりゃ？」と首をひねるような出題が多い。受験生かわいそう。

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わえ（８）母語が大切なことは言うまでもない。日本語は日本語で徹底的にやる。英語は英語で、（日本語を介在させないで）徹底的にやる。両言語に通じれば、和文英訳、英文和訳など、（もしその必要があれば）できるさ。もちろん、文学翻訳者のような熟練は別だが、ほとんどの人にそれは必要ない。

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わえ（９）結論。大学入試、あるいはそこに至る教育課程で、「和文英訳、英文和訳」を課すことは時代錯誤であり、日本の大学の文系研究者の特殊な文化に過ぎない。英語を読み、英語で話し、英語で書くという「直接性の原理」が必要な現代。英文和訳、和文英訳は即刻入試から廃止することを主張する。

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以上、「和文英訳、英文和訳はやるな」の連続ツイートでした。

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うっ。撮られていた。。。 @hide_eb あっ、ゆうべ居眠りしてた人だ。よく眠れましたか？→RT @mikajohn: 隣のひとがねちゃったよww http://t.co/p4hAcSru

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