#dkyo デジ教研 今週のまとめ(3/24-3/31)
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y_mochizuki
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mochizuki
@y_mochizuki
#dkyo #DiTT 21:00 F.O.R.Tサブグループチャット・・・指導要録の電子化について。22:00 F.O.R.Tウォールチャット・・・デジカメの活用。
2012-03-24 20:58:25
だのどん
@junike
#dt0324 でTogetterでどなたかまとめましたか？見たところないので作ろうと思ったのですが、なぜか自分の環境からは新規に作れません。作れる余力のある方是非お願いします。 #dkyo
2012-03-25 11:30:19
13th-note
@13th_note
#dkyo07 Meeting07もうすぐ開始、Ustはこちら＞http://t.co/0X7uvu96 関連となるデジ教研での議論の１つ＞「デジ教研アンケート議論ウォール ２３」 http://t.co/logWGGKA #puboo #dkyo #DiTT
2012-03-25 13:20:45
ypresto
@yuya_presto
僕がエンジニアを目指したのも，親が子どものころにPCを，壊してもいいからね（リカバリ的な意味で）と言いながら使い放題にしてくれたことがとても大きいと思っています．恵まれた環境と親に感謝． #dkyo
2012-03-25 13:59:53
だのどん
@junike
「デザイン型人材」育成のための情報教育とプログラミング教育 - Togetter http://t.co/PpHp33Ur #dkyo #dkyo07
2012-03-25 18:29:27
kazu@mito
@kazu_33
”累乗”の学習は中学１年で学習し、その直後は計算問題もできる。しばらくすると、２×４＝８と答える生徒が増える。”累乗”の概念を感覚的に理解するのは難しいからと思う。そこで、自分の親の人数で説明する。５００年前の人数を計算する。http://t.co/RJS3xBYX #dkyo
2012-03-26 10:21:57
だのどん
@junike
取材から１年…小学生が１年間の成果をプレゼン！ | 中学受験 高校受験パスナビ by 旺文社 http://t.co/U16CBFdx ＞昨日のイベントが記事に。まさかライブコーディングするとは思わなかった。 #dkyo #dkyo07
2012-03-26 20:17:22
だのどん
@junike
「デザイン型人材」育成のための情報教育とプログラミング教育: 情報科コウカイ日誌 http://t.co/gjmfwEAI ＞やっぱり現場で見たかったなぁ。。 #dkyo #dkyo07
2012-03-26 21:09:31
だのどん
@junike
中学生向けPC学習ソフト、新学習指導要領に対応＆価格改訂 | リセマム http://t.co/wIjA9ECT 「見る」「聞く」「動かす」の体感的学習が行えるのが特徴＞ どんなもんなんだかねぇ。。 #dkyo
2012-03-27 19:19:34
だのどん
@junike
勉強が楽しく続くSNS - Studynote（スタディノート） http://t.co/MlD7w1ww ＞こんなものも！ #dkyo
2012-03-28 19:50:49
だのどん
@junike
好きこそ物の上手なれ。｜自分を諦めない！あなたへ。カラーセラピスト マツモトリサからの手紙 http://t.co/b27fbC6D ＞小学生のプログラミングプレゼンの模様レポ。 #dkyo #dkyo07
2012-03-28 20:03:56
だのどん
@junike
Castalia が GSMA Mobile Educationで石巻プロジェクトを発表しました [ t] http://t.co/DH2eJ71L ＞学びの継続性をモバイルとソーシャルで（要はe-ラーニング？） #dkyo
2012-03-28 21:42:36
デジー
@digikyoken
#dkyo #dt0324 #dkyo07 デジー通信第７５号発行！3/24・3/25 デジ教研イベント USTアーカイブ、togetter見てね。 http://t.co/nk9ZkwOy
2012-03-29 07:09:32
だのどん
@junike
膨大すぎる。。 #dkyo RT @koshix: 国立教育政策研究所、「小中学校デジタル教材の整備と利用に関する調査－集計結果－」を公開 http://t.co/bXo4cIla
2012-03-30 19:22:31