コンピュータと教育研究会 第116回研究発表会
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情報処理学会 コンピュータと教育研究会
@ipsjce
CE116＠福島（福島学院大学 福島駅前キャンパス）は10:00開始です．ふるってご参加ください．本日のプログラム等詳細はこちら→ http://t.co/GoON3C1e #ipsjce
2012-10-13 08:18:18
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
さてそろそろCE研開始．まだ受付がバタバタしてますが，これから座長なので． #ipsjce
2012-10-13 09:58:03
情報処理学会 コンピュータと教育研究会
@ipsjce
少し遅れましたが，CE116開始です． [1] eポートフォリオの運用における成果物蓄積サポート事例～教員の負担軽減を目指して～ #ipsjce
2012-10-13 10:06:19
🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏
@nakano_lab
教員の負担が減るのはいいことだと思うけど，目指すべきはそれではなく学習者利益の向上ではないのかな． #ipsjce
2012-10-13 10:10:20
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
「詳細は後でまた資料を読んでいただければ・・・」CML研からの参加者はアブストラクトしか持ってないですー． #ipsjce
2012-10-13 10:20:29
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
もうまとめ？うーん原稿に書いてあることの半分も話してない気がする． #ipsjce
2012-10-13 10:22:33
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
現在の発表，こちらの研究会で発表した内容の続報？＞ 第89回プログラミング研究発表会 http://t.co/oWQMvyUW #ipsjce
2012-10-13 10:40:32
T.Shirai（ほぼ個人）もたまに呟く
@tatsuva
モチベーションの維持は難しいけれども，ハンドアセンブルも楽しいですよ #ipsjce 鈴鹿高専機械工学科の５年生は意図的にTK-85でハンドアセンブルさせています．これは”CPUの仕組みを理解させる”という目的なので，本発表とは目的が異なりますが．
2012-10-13 10:47:40
T.Shirai（ほぼ個人）もたまに呟く
@tatsuva
コンパイラはawkで2,300行のコード．GPLで公開，ヒダピオに同梱． #ipsjce PCの性能は十分に速いので枯れた言語を用いるというのは良い選択だと思います．
2012-10-13 10:52:15
🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏
@nakano_lab
楽しいですよね！僕も昔，太平洋工業の「パシフィックマイコン教材モジュール」でハンドアセンブルさせて，16進キーで入力させてました． @tatsuva ハンドアセンブルも楽しいですよ #ipsjce 鈴鹿高専機械工学科の５年生は意図的にTK-85でハンドアセンブルさせています．
2012-10-13 10:53:31
T.Shirai（ほぼ個人）もたまに呟く
@tatsuva
そうか！トークンの切り出しが，パターンでできる点はコンパイラ作成には向いているんですね #ipsjce
2012-10-13 11:00:18
T.Shirai（ほぼ個人）もたまに呟く
@tatsuva
しかし，「技術」には微塵も興味の無い学生も居るんだと思うと，私のように工学系の学生だけを相手にするのとは桁違いの難しさがあるのだろうなぁ #ipsjce
2012-10-13 11:05:39
🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏
@nakano_lab
聡明な動物ということで，名付けられたそうです． @tatsuva Bebras = ビーバー #ipsjce
2012-10-13 11:13:52
T.Shirai（ほぼ個人）もたまに呟く
@tatsuva
ビーバー（Bebras）コンテスト2012 http://t.co/zxQvrDDF #ipsjce
2012-10-13 11:17:43
🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏
@nakano_lab
Bebras過去問 http://t.co/rZAq8dE0 @tatsuva ビーバー（Bebras）コンテスト2012 http://t.co/lAfDTQJn #ipsjce
2012-10-13 11:20:08
T.Shirai（ほぼ個人）もたまに呟く
@tatsuva
知っているかどうかだけではなく，考えさせる問題 例）以下のOSを年代順に並べよ (Windows, Solaris, UNIX, MS-DOS) #ipsjce
2012-10-13 11:21:54
tmnghryk
@tmnghryk
文章の説明を理解する能力、図解や例示で確認する能力、解答のために実際に操作や計算を実行する能力とかで、整理できるのかな。 #ipsjce
2012-10-13 11:29:09
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
「植物の生涯」の問題は，難しいというか設定がややこしくてよくわからんという印象． #ipsjce
2012-10-13 11:29:40