わらた。わたしは文科省の通りに教えてますし、採点基準は事前に児童に公開します。算数は数学ではないので、「理解しているか」が一意です。「かけ算の単元だから出た数字を順に掛けました」っていうバカを駆逐する必要があるの。 http://t.co/iJjGvnQj
2012-12-14 23:10:01@ko_pedotm 思考をさぼる奴をバカと呼ぶことにはあまり抵抗がないです。先日ポケモンで考えれば分かる技択を誤って負けたぶっぱさんとかバカだと思います
2012-12-14 23:14:236人×7つ と 7つ×6人 って意味もわかってるし答えも同じ。それが間違いにされるのはおかしいけど、かといって6×7と7×6を同じ○にしていいかっていうのも
2012-12-14 23:17:24@fairylord 意味わかってないです。6人×7つは、小学校2年生で教えるかけ算の定義「1つ分の数×いくつ分」に違反します。その入れ替えが解禁されるのは中学校で乗法を算法として体系化してからです。
2012-12-14 23:19:55@fairylord 定義を確実に理解していない奴が適当に式立てて偶然答えが合ってたってだけの話なので、当然アウトってことですね。むろん、数学的正当性ではなく学習の習熟を見るものという重みづけと、採点基準は事前に公知しておかねばなりません。
2012-12-14 23:21:25@fairylord あと6人×7つは、「6人に1つずつ配るために必要な量×配らなければならない一人分の量」という概念が理解できているなら○つけてもいいです。でも、できた子はいません。
2012-12-14 23:22:43@fairylord 算法と概念は違うので、立式に用いてはいけません。小学校における「しき」は、計算すれば答えが得られる式 ではなく、問題文を式に表したもの という定義です。
2012-12-14 23:24:01まあ文科省はちゃんとしていますから、そういう小学校における問題形式の意味や定義はしっかり教科書内で為されています。子供は読まないし教師も理解できなくてすっ飛ばしてるけどね。
2012-12-14 23:25:52「ゲームを7回やった。そのゲームの参加賞として参加者6人に飴を1つずつ配る。」って意地の悪い問題を書こう
2012-12-14 23:27:52俺、小学校から今まで数学大好きで大好きでしょうがなくて、小学生の時も背伸びして中学生の数学を勉強してたぐらいだが、テストでこれやられたらキレて嫌いになる自信がある http://t.co/GuvRYBT3
2012-12-14 16:34:28ゲームのけいひんとして、ゲームをした4にんにりんごをいくつかくばります。 もんだい1 りんごを1にんに2つずつくばることにしたとき、りんごはぜんぶでいくつになりますか。 もんだい2 このゲームを7かいすると、りんごはぜんぶでいくつになりますか。
2012-12-14 23:35:53