学校と暴力（体罰・いじめ）について赤い豚（@cochonrouge）先生のつぶやき

高校教師の本音 @koumathkou

いじめ自殺、体罰自殺、人が死なないと動かない行政。過労死の番はいつになるのでしょうかね。RT @oyasuyuki @koumathkou 都立高校教員の死亡原因を究明しましょう。知り合いの女性教員が亡くなりました。過労死です。最近の都立高校の忙しさに殺されました。

村山紀昭 @muranori7

桜宮高校の体罰問題で、市長の入試取りやめが議論になっているが、受験予定の子供が可愛そうの意見はもちろん大事にしなければならないと同時に、本来は、体育科としての部活を含む教育方針と運用が公教育の目的に反しており、それが容易に是正される見込みがないという説明が必要でないか。

村山紀昭 @muranori7

入試中止方針は、とりあえず普通科で一括して募集するということで、大学では、認可決定の時期との関係で、こういうことは珍しくありません。あとで体育科に戻すわけです。RT @sepia1997: 彼なりに最悪の事態(更に自殺を招くなどの)を回避したかったのだけは理解

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

生徒がいる場合には、その生徒達の利益を最大限に考えるのが学校教育学だから、いきなりの受験停止という措置はあまりにも不利益が大きいと考える。生き死にの問題は、暫時追及する。これにより、双方の権利が守られる。橋下のやり口は、後者を追求するように見えて、責任者どもを飛散消滅させかねん

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

だいたい責任いうなら、橋下が体罰容認していた事実が、体罰の加速化を促した（流石に私はそんな見方はしないが）のだから、責任とれ。学校解体するなら、お前もやめろ、という話にならんとおかしいでしょ。橋下のポジションは、その点でおかしいんだよ。結局のところ問題の隠蔽にしかなりませんよ

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

学校で体罰が解決しないなら、保護者常駐、さらには警官常駐という手だってある。警官常駐をいうと、相当教育業界では孤立しますが。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

学校の教員や生徒では体罰問題が解決しない、だから学校解体だ、という議論は、学校の問題は学校で解決しろ俺はしらん、の裏返でしかないのは以前指摘したとおり。まだ、社会の側からの介入という手段がある。 学校を社会の延長線と捉えるか、孤立したものと捉えるか議論あるけど、そういう話は抜き

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

根本的に見えないカリキュラムなり、カリキュラムなりは、社会構造で決まるんであって、教員の努力には限界もあります。 ジルーとかもっと翻訳して頂きたく。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

全学校を廃止すれば、体罰は今すぐなくせます。犠牲者も生まれません。私は仕事がなくなりますがw

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

だいたい、私立でもないのに、学習指導要領上ではやらなくて良いことになっている部活動への強制加入を、公立なのに求めていることそのものがおかしい、っていう議論が何で出ないんだ？

非線形 @_mod_p

@cochonrouge 透明性確保ということですよね。なぜ警官常駐は評判が悪いのでしょう？

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

@yqma 警官そのものが透明じゃないw、それはさておき権力の介入を嫌ってきたというのが一つ。もう一つは、警官自体が生徒を色眼鏡で見るので、かえって現場が荒れることもあるんですね。あとは、暴れる生徒には暴れる原因があるから、一つづつ解決するという長期的アプローチが取れなくなります

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

@yqma 生徒はおのれが監視対象であることから、反発することがありますし、そうしないために全校配置すれば、これは教育への行政的介入になります（教育の政治的独立の侵害）。逆に一部学校のみへの配置をしたら、配置された学校は廃校一直線ですね。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

@yqma 結局は、治安管理アプローチと、教育アプローチが根本的に違うことに起因します。私が警官配置いう時には、カルフォルニアバークレイ大なんかのユニバーシティポリスのイメージです。

非線形 @_mod_p

@cochonrouge 運用上は、警官と教師との目標が一致しなさそうなところに問題がありそうですね。原則上は政治的独立性が失われる（危険性がある）ところが一番大きそうに思いました。あと、生徒が反発するのは自分の高校のころとかを想像すれば間違いないですw

モジモジ @mojimoji_x

@mojimoji_x @templa_3 要するに、橋下が捏造した二項対立図式の中で有利か不利かを云々するのではなく、いじめ肯定でも放置でもない橋下批判をふつうにやればいいわけです。

非線形 @_mod_p

@cochonrouge 問題は治安管理的役割を教育者にまかせていいのか、ということでしょうか。一般に見られる体罰正当化の意見の中には治安管理的意味合いを含んでいるものが多く見受けられますが、どうにも有効な反論が思いつかず。。。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

@yqma 軍事教練の将校どもが嫌われていたのをみればわかると思いますが、警察の現場で役に立たない奴らが送られてくる（ということは、人格的にも問題がある場合が多い）でしょうし。OBをボランティアおいているとこはあるみたいではあります。 あんたがきたからや、と先生は言えませんからw

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

@yqma 今は高校が、若者の福祉、教育、治安管理を全部やってますから、そういうのに対しての反論は犯罪したら即退校、受け皿は社会が作れ、としか。学校を本来の目的に純化させるか、逆に全部抱えるか。抱えるなら、体罰しないですむ、マンパワーの増強しかありません。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

脱学校論の右派的受容の研究とかないんか？

非線形 @_mod_p

@cochonrouge 学校に求めすぎですよね。託児所代わり、予備校代わり。。。大学教育も然りで、即戦力を育てろといいながら、研究はトップレベルにしろとか。社会の歪みが全部押し寄せてきているような(´；ω；｀)　マンパワーを増やそうにも予算が、と詰んでますね。。。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

@yqma 今回のも様々な社会問題が、学校で凝縮、濃縮して現れたとも見えます。橋下の学校解散論の問題はそこで、学校を潰しただけではなんの解決にもならんからです。彼の得点にはなりますし、一瞬解決したようには見えますから、乗っかる学者が出るのも仕方ありません。

非線形 @_mod_p

@cochonrouge そういうのに乗っかる学者さんは、自分の首を締めていることに気づかないのですかね。それとも逃げ切れると思っているのでしょうかね。不思議ですね。。。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

今回の事件は、①体罰という許されざる問題に加えて、②退部即退学という在学条件、③大学推薦に部活成績が反映されること、④中退即問題視する社会の有り様などが加わってる。安全安心の学校生活は当然だから、学校を潰せという意見にも一理はあるが、③④については放置されたままになりかねない。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

さらにスポーツ人材育成のあり方、個性化といういびつな学校の特色作り、部活と学校の関係、大量に問題をはらんでいる。校長、当該教員への処分と、専門科の再編は必須だが、総員入れ換えまで進めるか、入試停止するか、学校解体するかまでは判断が難しい。