NHK高校講座 第19回 放送内容への批判意見

まさにゃん/Masaya Kimoto @MasayaKimoto

「この放送は、ご覧のスポンサーの提供でお送りしました」って流さにゃ。画面にはCが3つ。 /NHK高校講座 第19回 放送内容への批判意見 http://t.co/8QyTLqyKG6

某川(BOD 4.9mg/L)のフナ @nknskn

腐敗が伝染していると聞いて。 ／ [更新有]NHK高校講座 第19回 放送内容への批判意見 - Togetterまとめ http://t.co/baZ7KWlGCL

某川(BOD 4.9mg/L)のフナ @nknskn

共通ポイントカードで余計な個人情報まで収集されて「お互い得」とか意味が分かりません。「変なクーポンはいらん、ポイントで割引させろ」という。 ／ 社会と情報　第19回 望ましい情報社会に向かう　情報化と社会の変化：NHK高校講座 http://t.co/ZRpBBvvOpz

らい @rai_tada

今の情報の教科書って、どうなってるんだろう…？NHKは、学習指導要領にそって番組作ってるんだよね？ 6年前の情報の教科は、実家に置きっぱなしだな…。 NHK高校講座 第19回 放送内容への批判意見 - Togetterまとめ http://t.co/WDf4zKvh1h

高木一郎 @takagiichiro

@ikeay いろいろとキツめのツイートをしてしまいごめんなさい。気持ちが高ぶっていたかもしれません。タレントさんには何も日はないと思います。今後ともご活躍期待しております。

A.Wada @senryoAIIT

炎上したCCC宣伝臭のきつい高校講座に関連して、NZ、豪州、カナダの若年層向けプライバシー保護啓発資料を漁っているが、この彼我の差はいったいなんだ？市民は、子ども達は金儲けの為の単なる資材か？おかしいと思う感覚がおかしいというなら、それで結構。私はプライバシーフリークだから。

Haruhiko Okumura @h_okumura

Tポイントカードについてメールでも情報をいただいた。情報教育クラスタがちゃんと動き出さないといけない事案だと認識している

A.Wada @senryoAIIT

はあ、ちょっと疲れた。さすがカナダ、圧倒的なボリュームだな。 プライバシー保護啓発って、人権啓発から来るものだと思う。技術がなければ実行力のある保護は出来ないし、思想がなければ闇雲に技術開発を行ってもしょうがない。 「何故」守るのか、「何を」まもるのか、「どうやって」守るのか。

A.Wada @senryoAIIT

Discussion Topic #2: Putting your online rep to work for you http://t.co/nTzS2ho1sV 周囲の人はあなたについて検索するが、そこで得た情報が最新であるか、正しいかは保証されない。

A.Wada @senryoAIIT

@kit12o 若年層向けの各国教材は定義よりも、何故守るか、どうやって守るかを伝えることを重視しているように思います。今回、NHKの高校講座はそれをぶっちぎって、産業の論理をむき出しにしたことで炎上したのではないかと愚考しています。

だきわ @wakida

@h_okumura @tss_ontap うーん、監修のたなべさんは僕の知る限りまともな人なんですが。長いこと情報教育から離れちゃったからかなあ。ポイント２のところがまずいですよね。一応危険性を考えてみようとは書いてありますが……。

Haruhiko Okumura @h_okumura

@wakida @tss_ontap はい，私も田邊先生は存じ上げていて同じ認識なんですが，高校講座のお笑い芸人化とかも含めてNHK制作側の意図が強く出ているのかもしれません

A.Wada @senryoAIIT

Discussion Topic #11: Think carefully about how different pieces of information fit together http://t.co/s1048Qr22o 断片的な情報を繋ぎ合わせれば丸裸に。

きっと１２ @kit12o

@senryoaiit まとめやNHKのページは見てますが、「第17回 情報社会の課題を見つける 個人情報の保護」ではプライバシや個人情報の解説はありましたが、ネットの書き込みやプライバシーポリシーの確認、Ｐマークの解説までですね。 http://t.co/1mFwR0FGX6

A.Wada @senryoAIIT

Tools and Videos http://t.co/GVlVUKLgFQ 2008年～2011年に行われた若年層向け啓発ビデオコンテストの優勝作品とクイズ。

A.Wada @senryoAIIT

@kit12o 教材を調べることで、各国のプライバシー感覚の相場も掴めますしね。

Haruhiko Okumura @h_okumura

@wakida @tss_ontap 東京のプ会でもいいですので，NHK制作者側の人とか，また高木浩光さんとかもお呼びできればおもしろいかも

A.Wada @senryoAIIT

@kit12o カナダの教材は法律の遵守というよりは、「あなたに不利益をもたらさない為に」というのが前面に出ています。 「個人情報保護」から幅広の「パーソナルデータ」保護へと日本のトレンドも流動的ですから試行錯誤が続きそうです。

シネマ☆にゃんたろう🗣 @nyanntarou

NHK高校講座 第19回 放送内容への批判意見 - Togetterまとめ http://t.co/lXe2wSEgDv　Ｔカードつくらない

ranocchio_azzurro @ranocchio_azz

@Ivarn あくまで個人的な妄想ですがTポイントを積極的に活用する層の受信料の支払率が低いという分析が出てたりするとそういう人たちのデータが 欲しいんじゃないかなーと。

A.Wada @senryoAIIT

ブログを更新しました。 『ニュージーランド、オーストラリア、カナダの若年層向けプライバシー保護啓発資料ツイートまとめ』 http://t.co/FYhTa2r7Iv

A.Wada @senryoAIIT

@SATOSchuko カナダメインにニュージーランド、豪州のオンラインプライバシー啓発教材についてちょっと見てみました。お暇つぶしにどうぞ。 ニュージーランド、オーストラリア、カナダの若年層向けプライバシー保護啓発資料ツイートまとめ http://t.co/bzH0jjOpRW

池澤あやか / いけあや @ikeay

@takagiichiro 返信が遅れて申し訳ありません。私自身もタレントとして放送内容には責任をもち、発言に注意することが必要だと考えているので、注意したいと思ってます！ありがとうございます。

Hiromitsu Takagi @HiromitsuTakagi

NHK教育の高校講座「社会と情報」がCCCの宣伝・広告だと言われるのはこのシーンから明白だろう。http://t.co/uFH37Ksrk0 「貯まる・使えるT-POINT」の張り紙が、この撮影のためか急ごしらえのもので、かつ、この表示が客ではなくカメラに垂直に向いている。

拡大

Hiromitsu Takagi @HiromitsuTakagi

まあ、NHKの高校講座なんて、こんなレベルの奴 http://t.co/lI5OJ8KLrN （「情報Aもどうぞよろしく」）が制作してるからね。