140425_統計学第2回

青クマฅ•ω•ฅ @kenjinitic

おはようございます(´-ω-｀) 眠いです( ˘ω˘ ) #kamestat

みやの( ˘ω˘ ) @brst0104

(Ｕ＾ω＾)息が苦しい…！これが、恋！！！ #kamestat

ぴ げ @pygpygpyg

統計学 #kamestat

ギータナ @DKaruki

ネット接続確認w #kamestat

新井裕貴 @y_onigiri

統計学の授業で鬼ごっこないのか？真顔　#kamestat

ぴ げ @pygpygpyg

小学生の頃友達がいなくてパソコンに… #kamestat

青クマฅ•ω•ฅ @kenjinitic

TweetおにごっこΣ((( つ•̀ω•́)つ #kamestat

ギータナ @DKaruki

パソコン経験15年の勇者が一人いた… #kamestat

Gキムパイ@天下御免‼︎ @acrohopper

はやくも酸欠 #kamestat

ばなたち @tachibana_corgi

書き間違えた……2年多くしちゃった…… #kamestat

青クマฅ•ω•ฅ @kenjinitic

酸素投下|дﾟ)ﾉ⌒●~* #kamestat

ギータナ @DKaruki

ビンゴ大会www #kamestat

ばなたち @tachibana_corgi

作成したファイルは統計学フォルダ内の自分のフォルダにうつす #kamestat

ばなたち @tachibana_corgi

専門用語は知識がない人には伝わらない <情報の非対称性> #kamestat

ばなたち @tachibana_corgi

今日の授業のPDFファイルください #kamestat

みやの( ˘ω˘ ) @brst0104

看護師として注意すること＝どのように説明するのか ということ？_(-ω-`_)⌒)_ #kamestat

ギータナ @DKaruki

ナトリウム＝塩じゃない(　 Д )　ﾟ　ﾟ #kamestat

ばなたち @tachibana_corgi

ナトリウム量×2.5＝塩分量 #kamestat

片多史明（講義用） @kamestat

統計学2回目、お疲れ様でした。選択科目のはずの統計学を、多くの学生さんに履修して頂き、驚いています。 #kamestat

片多史明（講義用） @kamestat

今日は、パソコンの基本操作を、小学生でもわかるように説明しました。コンピューターの使用経験がある方には、退屈だったかも知れません。今日の講義は、内容だけでなく、講義の仕方を通じて皆さんへ伝えたいメッセージがあり、あえてこのような講義方法を採りました。 #kamestat

片多史明（講義用） @kamestat

情報の発信者と受信者で、話題に関する予備知識が大きく異なる場合のコミュニケーションについて、今日の講義とレポート課題を通じて考えてみて下さい。 将来、皆さんがいろいろな患者さんと接するときに、必ず役に立つはずです。 #kamestat

片多史明（講義用） @kamestat

実習では、チームで課題に取り組むことを通じて、統計解析手法だけで無く、リーダーシップやフォロワーシップ、チームメンバーの状況監視と相互支援、メンバー間のコミュニケーションなども、身に付けて頂く予定です。おたのしみに。 #kamestat