実話怪談初心者のための【怪決】加藤アズキさんの「学校で習わない抑止論」

平将明（たいらまさあき/Taira Masaaki） @TAIRAMASAAKI

FNNニュース『安保関連法案　採決前日に、身内の石破大臣から「待った」』の見出し。私も記者会見に同席していたが石破大臣が「待った」との趣旨の発言は一言も言っていない。違和感を持ったので記録を取り寄せた。こちらをご覧ください⇒facebook.com/tairamasaaki

加藤AZUKI @azukiglg

石破発言は、引用されたところの後ろの方に本題があった。報道はなんでそっちを紹介しないの。バカなの。

加藤AZUKI @azukiglg

以下、抜粋して引用。 石「これは抑止力論を語るときに、抑止力には二通りあってと、懲罰的・報復的抑止力と拒否的抑止力とありましてとか言うと、そこから先わからないわけですよね。それを小学校でも中学校でも高等学校でも大学でも、ほとんど誰も習っていない。

加藤AZUKI @azukiglg

引用続き 石「小泉総理がよく「備えあれば憂いなし」とか「転ばぬ先の杖」とかそういうことをおつしゃいましたが、実際にそれを、このときにあれがあれば良かったねというような状況になってからでは遅いわけですね。

加藤AZUKI @azukiglg

要するに本来の発言要旨は、 「そもそも抑止力論を国民の大多数は学校で習っていない。抽象的な概念、それに起因する具体的な様相も根本的に【知らない】」 「知らないからといって先送りにするわけにもいかない。被害が出る前に備えなければならない」 という話の枕だった様子。

加藤AZUKI @azukiglg

国民がなぜ「抑止力」というもの、安全保障というものを理解できないのかというと、難しいとか説明が悪いとかでなく、ぶっちゃけ軍ヲタでもない限り安全保障に興味を持って調べたりしないし、学校の必須教科でもきちんと教えないから、必要性も理解できてないのではないか、という指摘。

加藤AZUKI @azukiglg

これは「国民がバカだ！」というような話ではなくて、「教わってないんだからわからなくても仕方がない」という話ですね。

加藤AZUKI @azukiglg

世代に依っても違うだろうけど、「冷戦」を授業で習い、「核軍拡」を習っても、それらは「愚かしいこと」「見栄と意地の張り合い」「核戦争一歩手前」のような教え方はされていても、「抑止力とその効果」っていう視点で教えられた【歴史教師】はほとんどいなかったと思う。指導要綱に書いてないしな

瀕死のライオン @K_taka1995

憲法9条で平和が成り立ってきたのか？と素朴に思い、戦争について調べ、安全保障について調べ、兵器について調べてきた自分からすると 日本はそれなりに安全保障について知るキッカケはあるはず… その中で憲法9条だけを訴えてる人を見ると辛い twitter.com/azukiglg/statu…

加藤AZUKI @azukiglg

やっぱ、中学生くらいから安全保障、戦略とかを必須科目にすべき。 大戦略とシュプレマシーとディプロマシーとフンタとA列車とシムシティとエイジ・オブ・エンパイアと、

加藤AZUKI @azukiglg

クラスで対戦するんですよ。チーム制で。 twitter.com/wenly_m/status…

文里💉💉💉💉💉 @wenly_m

楽しいゲームだけど、進行度に個人差が出来すぎるかもｗ RT @azukiglg: やっぱ、中学生くらいから安全保障、戦略とかを必須科目にすべき。 大戦略とシュプレマシーとディプロマシーとフンタとA列車とシムシティとエイジ・オブ・エンパイアと、

2015-07-15 12:35:38

Masa Kid @kida_777

@azukiglg その是非は別として、一般の大学に軍事学（名目は平和学でも安全保障学でもなんでもいいが）という分野が普及してない、ということも特異事情かなあ？「軍事」が平和や外交や治安といったものと関連づけられるリアリティある学問として認知される必要はあるな。

ashen@お正月には @Dol_Paula

フンタ良いですな。課外授業でみんなで遊ぶと燃えるで～（をい twitter.com/azukiglg/statu…

加藤AZUKI @azukiglg

まあ、戦略SLGは「兵器の強化」より「補給の重要性」「全体を見渡す俯瞰力」が嫌ってほど身に付くのと、「統率統治交渉の重要性」がこれまた厭ってほど叩き込まれるので、「誰でもリーダーになれる能力」を培うのには剥いてるとは思う。マジで。

加藤AZUKI @azukiglg

抑止力の必要性が理解できてないから、「軍隊（自衛隊）は人殺しの集団だ」「暴力装置だ」「人如しになりたくないから戦争反対」というトンチンカンな運動を正義と思い込んでしまう。 まあ、教わってないんじゃしょうがない。

加藤AZUKI @azukiglg

ルールは将棋なんだけど、「補給しないと動かせない」「駒によってダメージ耐久力が違う」「後方に下げて修理ができる」「予算が決まってて議会の承認が必要」とかいう戦略SLGがあったら、 ……胃に穴があきそうｗ

あだむ @healerMA_ADAM

@azukiglg マイルドな名前にしてボードゲーム化したら売れそうw

arabiannightbreed @a_nightbreed

.@azukiglg 多数派の横暴と叫ぶ人がデモ隊の参加者数を水増しして数の威力を頼みにし、戦争法案へ徹底抗戦と政治家がシュプレヒコールをあげる。戦争ネタという概念が存在しない退屈な世界、というラノベが書けますね

加藤AZUKI @azukiglg

まあ、「自分が当事者になる可能性が低いから学校では教えない」とか、「社会人に必須の能力なのに学校では一切教えない」って結構あるよね。 例えば、「銀行口座の作り方」「葬式の作法」「子供の作り方」「修羅場にならない別れ方」とか学校では習わないｗ

だいすけ @daisuke_n

@azukiglg そこに「兵器開発にはおカネ以外に資材が必要（もちろん資材購入にもおカネがかかる）」になったら… ヒィィィ

加藤AZUKI @azukiglg

抑止力については、国民の大多数が「自分が当事者＝抑止力の行使者」になる可能性が低いから興味を持たないし概念も理解しない。 それは仕方がないとしても、「必要性を積極的に否定するが、その根拠を自分でも理解してない」っていう安全保障白痴化はまずいよな。

加藤AZUKI @azukiglg

最初は「歩を２枚」しか持てないんですよｗ twitter.com/daisuke_n/stat…

ふじわらたかあき @fujiwaratakaaki

@azukiglg 海外ゲームは敷居が高いですし、信長の野望とか入れませんか？ 一通り遊ばせた後で、シチュエーション毎の解説入れると安全保障の教材としては結構使える気がします。

加藤AZUKI @azukiglg

信長の野望だと、海戦と空戦が説明しづらいので。 twitter.com/fujiwaratakaak…

名無しブラックハンド総帥 @nns_blackhand

・王将玉将は５一＆５九に固定 ・１手を使い、王将の上に補給トークンを置くか、補給トークンを８方向に１マス動かすことができる ・１手を使い、任意の駒をひとつ動かすことができる。その際、駒の上に置かれたトークンを、進んだマス数だけ消費 twitter.com/azukiglg/statu…