「それぞれの良さや価値観の違いを探していきましょう」いじめに関する注意書きが素敵だと話題に。
-
- いいね！0
Hiroyuki Takenaga
@nynuts
これは、うちの１１歳児が通う現地校のクラスの入口に貼ってあった「イジメ」に関する注意書きです。「飛行機内への刃物や危険物の持ち込み禁止」みたいに徹底してますよね。具体的だし、「イジメ」を見つけたときに何をすべきかも書いてあるし。 pic.twitter.com/26aN1ksoeI
2015-08-30 22:20:07
拡大
大体こんな感じのことを言っているみたいです。
1.いじめることは私達のクラスにおいて許されません
2.からかったり、悪口をいったり、ののしったりしてはいけません。
3.殴ったり、押したり、蹴ったりしてはいけません
4.もし誰かがいじめられているのを見たら、(もしできるなら)はっきりと話してそれを止めるか、すぐに助けましょう。
5.グループとして何かをするときは、全員が入っていること・誰も仲間はずれにされていないかを確かめましょう。
6.新しい生徒は歓迎しましょう
7.お互いの意見をききましょう
8.お互いをやさしさと敬意をもって接しましょう
9.お互いの持ち物を大切にしましょう(学校のものもね)
10.それぞれの良さや価値観の違いを探していきましょう
SSSSほげくん
@hoge_bs
@nynuts 4.のカッコ書きの「出来る時には」って点、大事ですね。それができない事を人格問題ではなく環境問題として理解している。
2015-08-31 09:09:35
Kanako Noda
@nodako
@nynuts 全てが抽象的な概念ではなく、行動規範、「私たちはどうする」という動詞で書かれているのがとてもわかりやすいですね。これを読んだ人に言い訳の余地を与えないというか。あと10のvalue differencesは日本の学校の暗黙の了解と相反するかもしれないと思いました
2015-08-30 23:25:41
Yuki+α🐈🦮†🏳️🌈
@yuki_nicky_al
「Value difference」いいなぁ。逆に、昭和の日本の学校で鉄則だった「みんなに迷惑をかけない＝集団を乱さない」が、身体的にも集団についていけない私には地獄にしか思えなかったのを思い出した。 twitter.com/nynuts/status/…
2015-08-31 01:52:30なにが「いじめ」なのかを明確にしないといけない時代なのですね。
酔漢 🏍⛺📻
@suikan_blackfin
４から１０，いじめがどうの以上に普通の社会性教育であり躾け。我々の社会が家庭と学校で失敗してそのまま社会性の無い子供を社会に送り出していることを痛感する。 twitter.com/nynuts/status/…
2015-08-31 06:12:19
ＳＰロッキー(個室・右４の刺客)
@yopparai1974
@nynuts 昔は温泉でのマナーは怖いおじさんのマネをしていればよかったが、ハッキリ明示されなければ分からなくなってしまったのだろう。
2015-08-31 13:35:26
日向清人（ひなたきよと）
@hinatakiyoto
@ayakaS0208 @nynuts いちいち口で言わなくてもわかりあえる社会ではなくなっているということなのでしょうね。
2015-08-31 09:35:00
ざぁ заа←キリル文字だよ
@neg1Torodon
@hinatakiyoto @nynuts そうなんですね〜。前は、口で言えば分かり合えましたか？ イジメと言うものが何を指し、どう後々に影響してくるのか(例:nynutsさんが挙げている「自殺に追い込む程の凶器」)のか共通認識に立つ必要性があるんでしょうね。
2015-08-31 09:49:08これは日本の学校や会社にも取り入れるべきだという意見もありました。
Yoshi
@CozyETF
@nynuts 特に厳しいってあたり、日本って全部横並びでダメですよね〜。「ウチの学校は！」って私立すら言ってるイメージがナイです。
2015-08-31 11:28:13
matsu
@okei75
@nynuts @taketombow これを小学生に示すということは、内容をしっかり教師が教えているということですね。教師(大人）も他人に対してこのような態度で（親切、尊敬、違いを認める）いなければ子供に教えることはできませんね。日本では…考えてしまいます。
2015-08-31 11:09:22「みんなが同じ」が良しとされる日本の学校では難しいことなのでしょうか。
とっても難しい問題ですね。