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2011年度秋学期の表現工学12回目と13回目の間にいろいろ考えたこと。 続きを読む
2011年度春学期の表現工学に関するツイートのまとめをまとめました。 続きを読む
2011年度秋学期の表現工学に関するツイートのまとめをまとめました。 続きを読む
表現工学12回目ツイートまとめ。この日は冬休み前最後の講義でした。1月中旬に行うポスター発表に向けて、KJ法【結婚の結果】を書いていきます。(終わらなかった分は冬休みの課題です)講義後は年内で留学を終えてしまう学生の発表を行いました。 続きを読む
2011年度から宮田研究室が取り組んでいる『World Museum Project』に参加してきた親子が中心となって、World Studioの続編(?)が2011年12月13日に中京大学豊田学舎にて開催されました。ボストンの子ども達、日本の子ども達、それぞれのクリスマスツリーを作成して鑑賞しました。 この日は.. 続きを読む
表現工学7回目ツイートまとめ。今回は津田塾大学からお客さんをお招きして、前回行ったBSで出たアイディアを基にミニKJ法を行います。KJ法について「素材があいまいだと婚約が上手く考えられない」「意外なものの組み合わせから新しい可能性が見えてくる」といったポイントを受講生が見つ.. 続きを読む
表現工学5回目ツイートまとめ。アボリジニーアートと似顔絵リレーで作成した似顔絵を使用してコラージュを行いました。コラージュリフレクションではリフレクション in アクションを意識するということで、自分達の意識している範囲を常に視覚化しながらチームで作業しました。 続きを読む
表現工学3回目ツイートまとめ。表現工学前半は、様々な方法で視野を広げる練習をします。今回は「普段見落としているものをじっくり見る」と「メタ認知」がテーマ。「5秒間似顔絵リレー」5秒間で相手の顔をまずじっくり見てどの部分がその人らしいかを考えてから描くことを繰り返しながら.. 続きを読む
表現工学1回目ツイートまとめ。表現工学ではリフレクションを学び、視野を広げたり、物事を深く理解したり、志を見つけたりしていきます。初回の内容は『線画』。自身の感情を線を用いて表し、受講生同士の線画を鑑賞し合います。まずはネットワーク型の学びに慣れよう! 続きを読む
表現工学2回目ツイートまとめ。今回は絵画作品(アボリジニーアート)をじっくり見て感じたことを描き表し、同じ作品を見た人同士で共有する過程で起きた変化や気付きをリフレクションし、記録しました。透明シートに描かれた複数の視点を重ね合わせながらアボリジニアートとリミックスする.. 続きを読む
表現工学4回目ツイートまとめ。視野を広げるために必要なのが、自分の経験をメタ的に見直すこと、つまりリフレクション。今回はLEGOブロックの高積みで得た経験や気持ちをLEGOブロックで作品を作って表現しました。 続きを読む
表現工学6回目ツイートまとめ。「A 携帯の開発部として販売数を伸ばすアイデア」と「B 遊園地の経営者としてお客さんを増やすアイデア」というテーマでブレインストーミング(BS)を行いました.. 続きを読む
表現工学8回目ツイートまとめ。表現工学の後半は、(簡易版)KJ法。今回は前半の多様な体験から、気になる体験、考えた事、感じた事を素材として選びます。前半の発散的遊び心から、後半の収束的探究心への切替えです。 続きを読む
表現工学9回目ツイートまとめ。表現工学の後半では統合リフレクションによって「志」(=自分を動かしてくれるエンジン)を見つけていきます。どんな体験でも、どんな些細に見えることでも、自分のやったことには必ず何か意味がある。今日は、体験を書いた素材シートに対してお互いにイン.. 続きを読む
2011年11月12日(土)にとよた科学体験館にて開催する「World Museum」の企画準備に関するツイートまとめ。 続きを読む
World Studio in Chukyo 第4回目 日時:2011年11月8日(火)18:00〜 場所:中京大学豊田学舎16号館3階ギャラリー 大阪チームと一緒にキッズゲルニカのパーツをどんどん動かしています。 11月12日(土)にとよた科学体験館にて開催される「ワールドミュージアム秋」にて作品の発表を行います.. 続きを読む