「どうすればラーメンを生きた状態にできるのか?」筑波大の課題が超難問!
みなさんはラーメンがお好きだろうか?
筑波大学のレポート課題です。皆さんにも解いてもらいたいので良かったら見てみてください。 http://t.co/m09FPCxTiA
— 壺 (@Titanium_Pot) 2014年4月15日
上記画像は筑波大学の「計測実験学」講義にて出題されたレポート課題である。
スライドには「どうすれば、ラーメンを生きた状態にできるのか。言葉と図を用いて説明せよ。」とかいてあるのだが…。
人体を構成するのもタンパク質、ラーメンを構成するのもタンパク質。その違いは何なのかって話。
— 壺 (@Titanium_Pot) 2014年4月15日
講義を受けている投稿者によるとタンパク質の違いを論じるということなのだが、画像を見たユーザーたちの間では、さながら大喜利状態となっている。
@Pot_of_kyoro
1. 子供かペットにラーメンって名付ける
2. 新種の生物を発見してラーメンって名付ける
3. 自分がラーメンに改名する
で、いかがでしょうか
— わか (@milkcakechip) 2014年4月15日
@Pot_of_kyoro つ【ラーメンマン】
— 巧克力(ケヨユ) (@d_deridex) 2014年4月15日
担当教官である准教授のものと思われるこちらのアカウントでは、学生たちの解答が紹介されている。
http://t.co/tytt06arZu
— し (@KintaroOfficial) 2014年4月15日
ラーメン人間は、もう200人くらい作りました。
— し (@KintaroOfficial) 2014年4月15日
この課題に対する解答例についても触れているので、気になる方はチェックしてみよう。