10周年のSPコンテンツ!
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おおしま(兄)@おじゃま虫 @Oshima_Bro
僕の高1の時の生物基礎のノート🌱🐝 めっちゃ時間かかったん覚えてる(笑) pic.twitter.com/dROWCF2ShJ
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おおしま(兄)@ジェヘナ @Oshima_Bro

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こひな @hiohmori
て、手書き教科書だ…こんだけ書いたら頭に入るだろうな…
haruhi♣@たぬワン全通 @kikamita
うわすっげ。ノートだけでてんとれそう
🖤🐼みかづき🐼🧡 @mkdk___11
この人絵もすごいけど何より字がきれい、読みやすいし育ちが良さそうな感じがするRT
nnNazuna @NishikawaNazuna
@Oshima_Bro なんでそんなに上手なんですか😭 DNAと脳のページは特に神です! 見返したくなるノートですね✨
消すよリムっていいゾ @RpgQip
@Oshima_Bro フォロ外から失礼します! 血管のとこの絵とかヤバイっすね! もう普通に教科書のイラストと劣らないレベルでめっちゃ上手いです😳✨
Nozomi🐻🍯 @nonkocyan53don2
@Oshima_Bro 男子がこんな綺麗にノート書いてたら惚れるわ///
はるの @Haln033
ここまでやったら覚えるwww
  〆みラゐ。 @xxMii___oO
@Oshima_Bro すごすぎる 書きながら理解して覚える.自分にはこのノートが大事になる
岳路 @wishines_agrksj
@Oshima_Bro ノートって時間をかければかけるほど、印象に残って記憶に残りますよね。 僕もノートを綺麗に書きたい人なので、おおしまさんのノート憧れます。 考え方はそれぞれですけど、ノートは自分のために書きそれを元に勉強、または書きながら勉強するものだと僕は思います
あや🐱 @aya_d5
@Oshima_Bro 綺麗すぎる🙄💗 医療系だけど、生物苦手すぎるからそのノート下さい🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️
にいな @purple217newna
@Oshima_Bro ほんと生物わけわかめで来週いよいよ学年末なんです…… そのノート買い取らせてくださぁぁぁぁぁぁあああああああいいいいい!!!!!!!
効率その他については…。
𝓀 @Nonak_0124
@Oshima_Bro 描いた後の達成感が好きよね笑
はりぼー @r9klQhrcZ0varsy
@Oshima_Bro 綺麗なのは認めるけど才能の無駄遣い ここまで綺麗に書く意味が無い
徳田達明 @zegen92
@Oshima_Bro 綺麗に書くことに集中して頭に入らないパターンですねわかります
なっつん @oneselfguitar
@Oshima_Bro 確かにすごいし自慢できる。ぇも効率が悪すぎる。これを書いてる間にどれだけの知識を頭に詰め込めれるだろうか、、、。
柚@備蓄 @sachixxdrgs
す、すごいけど・・・・・・こんなんするくらいなら問題解けよって・・・・・・おも・・・・・う・・・・・・
hmm... @cramzy09_mbsp
@Oshima_Bro 素直に凄いノート!テスト期間中だと効率的ではないかもしれないけど、テスト直前に見直すことを考慮して学校進度と並行して作られてたら、断然効率的だと思った。テスト当日に教科書とノート全部持ってくとか絶対なかったし、他も全部あるなら👍ノート作りで満足してなければ

コメント

M.A.F.@執筆をしろ @M_A_F_ 2017年2月19日
描くプロセスを経ることにより覚えたのに違いない。この実感がないと無駄に見えるかもしれない。
はらぺこプリマス@11/4音楽的偶像 @Plymouth760 2017年2月19日
楽しんで書けたのなら全く無駄じゃないよね
謡遥 @singsonghalca 2017年2月19日
書いて覚えるのにすごい熱意も加わってこれはいい勉強になったと思う。
kn @darks508 2017年2月19日
好きだったんだろうなー。好きじゃなきゃこんな力作できるわけがない。これ描いてる間目の前のそれを一生懸命考え続けて描いてるわけでしょ。意義あることだよ。「こんなことしてる間にどれだけ他の知識を詰め込めるか」とかDisを一緒のまとめに入れるのはひどすぎると思う。
佐藤 啓介 @5akwL3RLBVoykld 2017年2月19日
まともにノート作ったことないけど駅弁MARCHぐらいには入れたよ。わざわざノートを作る意義がよくわからない。旧帝大レベルから必要になるの?
nekosencho @Neko_Sencho 2017年2月19日
ノートなんて好きにすりゃいいんだよ、緻密に書いてもよし、ラクガキばかりで授業内容書いてなくてもよし、ようは頭に入ればいいんだ
緑川⋈だむ @Dam_midorikawa 2017年2月19日
化学の授業まとめるときに「原油から最終製品までつながった架空の石油化学プラントの設計ごっこ」とかやってたな
あのにうむ @anonym2525 2017年2月19日
覚えるプロセスも人によって違うから、一概にこの手作り教科書が無駄とは言えんよ。
ぱいろ🔲@寒露 @Pyro_VR 2017年2月19日
図やグラフをきれいに描くことをムダと表現する脳みそには逆に哀れみを感じる
TD-M18もっこㄘん @Mokko_Chin 2017年2月19日
授業で板書を只写す行為は概ね無駄だと思っているが、こうやって己で創意工夫を凝らしてノートに書き記す行為は大いに有益であると思う。
くどりゃふか・こすも @Kudryavka_kosmo 2017年2月19日
手で覚えるとはよく聞くし、ここまで書き込んでれば嫌でも脳に刷り込まれると思うな
MASA🌈🕒 @masa_0083 2017年2月19日
そもそも勉学とはテストをパスするのが目的ではない。よく知りたいと思うことを丁寧にまとめること自体に価値があるのでは?
トラ猫 @lugduname 2017年2月19日
ノート取るの遅すぎて教科書に書き込んでた自分としては非常にうらやましい才能
大石陽@聖マルク @stmark_309 2017年2月19日
ノートを取って覚える人なら取ればいいし、ノートをとっても覚えられないタイプなら別の手を考えればいい。一律意味があるかないかなどという評価は不可能だ。
trueよりも浅い場所 @ibaranika 2017年2月19日
血管のモデルはあきらかにムダだと思うけど(血管のモデル自体が単純化されたものだから、図案以上に手間をかけても記憶力に訴えるものがない)、森林限界の図は、ただ無機的に覚えるよりはこういう絵を描くほうが知識として身につきやすいでしょうね
ととっと @xyrLuoihI9vhuex 2017年2月19日
「覚える、理解する」あたりが最大の目標のはずなんで、見栄えが一番になってるっぽいことにはそりゃツッコミが入って当然。
ウル姉(PrayForKyoani) @boroneko7 2017年2月19日
いい加減年取っているけど、たまに学会行ったりするので所謂ノートは未だに作っているけど、学生時代より今の方が余程きれいなノート取っていたりする。ここまでは無理ですがw
あぶらな @ab_ra_na 2017年2月19日
理解してなきゃ綺麗に描けなかったりするからモチベが上がるし、単純に楽しい上に、絵の練習にもなるんですよ。結構なことじゃないすか。そりゃ最大の目標だけ見据えりゃメリットは乏しいかもしれないけど、それがどうしたんだ。
moxid @moxidoxide 2017年2月19日
学んだつもりで忘れることに比べたら圧倒的に効率的なんだよなあ…(色々突き刺さる)
あぶらな @ab_ra_na 2017年2月19日
食事の最大の目的はエネルギー摂取ですけど、もちろんエネルギーだけでなく他の栄養は必須ですし、栄養にならずとも味や食感・見栄えだって大事でしょ。同じだよ。
Plate @Plate13579 2017年2月19日
最終的にこの人の成績がどうだったか次第でこのノートの評価は手段と目的の逆転or趣味と実益を兼ねた労作のどちらにも変わり得るだろう。仮に手段が目的化してたとしても絵描き自体はメジャーな趣味だし結構なことだと思うけど。
あぶらな @ab_ra_na 2017年2月19日
Plate13579 ここまでの力作を作る人の成績がもし悪かったとしても、それはそれで、「作らなければ成績が上がったか?」は疑問だと思います。それならそれで「これがなかったらもっとひどかっただろうな」という風に見える。
Plate @Plate13579 2017年2月19日
ab_ra_na そりゃその通りですね。全てifの話ではありますが、成績を上げるためには単にノート(作品)制作をやめるんではなく、別の方法が要るでしょう。例えば「授業中は教師の話を聞いて、ノート制作は他の時間に行う(授業中も夢中になっちゃってた場合)」とか、「ノート制作だけで「勉強」を終わらせずに並行して問題演習もやる」とか。
holozoa @holozoa55 2017年2月19日
教科書は基本。特にセンターでは、教科書の図やグラフを何も見ずに描けるようになっていればそれは貴重な財産。これだけ丁寧に再現されていれば、空でも描けるようになっていると思う。ただし、それだけで得点に結びつくかは別の話だけど。
末丸@へたれバサクラ @sian8134 2017年2月19日
無駄かどうかは他人がどうこう言うことじゃない。少なくとも、このノートはすげえw
紺碧 @Konpekin 2017年2月19日
高校が美術科だったので一般教科でこういうノート書いてたし友人達もやってたんですが、教師側は「どこまで授業中のラクガキとみなすか」で意見分かれてましたね。授業中にこのくらい書き込んでると、どうしても教科書や黒板には直接書かれない教師の口頭説明を「聞いてない」と見なされる、あるいはホントに聞く暇がないくらい熱中してしまうので、割と怒られました。でも文章筆記まで綿密に書き込んでらっしゃるから、本人の学習としては完璧なんだろうなー。
紺碧 @Konpekin 2017年2月19日
こういうの、褒めてくれる教師もいれば、そうでない教師もいます。この方がここまで描けたのは、ご本人の学習能力があったであろう事はもちろん、先生も見守ってくれたんだと思います。いい授業だったんだろうなぁ。
@yu0893 2017年2月19日
描いて覚えるタイプの人間もおるんやで
時エイトグ @kekerek 2017年2月20日
この人がどんな職業に就いたのか知りたい
なちゃ @nachakey 2017年2月20日
ていうかここまできたら一種の趣味とか遊びであって効率とか云々の問題ではない。
節穴 @fsansn 2017年2月20日
手書きにせよPCにせよこれぐらいのイラストを作る能力が欲しかった(研究発表)
RYOMO @riReriReri99 2017年2月20日
書いて覚える勉強法は推奨するけど、所謂受験偏差値を上げることが目的であれば無駄 結局は目的次第で評価は違うでしょうけど
のりしあん @noricyan2 2017年2月20日
手段と目的の不一致を指摘してる人がいるけど、そもそも目的が違う可能性もあるしね。あと授業中ではないでしょ。
なちゃ @nachakey 2017年2月20日
いやどう考えても、勉強の効率を最大限に求めてこれやったんじゃないでしょ、そんなわけないでしょほぼ確実に。 だったら単に遊びで絵を書くのと変わらない話で、そんなことをするのは無駄だとかもっと効率よく勉強しろとか他人に言われる筋合いの話じゃない。
天雪 @amayuki000 2017年2月20日
本人にとってはきっと意味も価値もあるノート。他人からすると別の意味で価値あるノート
古鼠利衛門 @kosoriemon 2017年2月20日
サイエンスイラストレーションの道にぜひ進んで欲しい少年だ。図鑑や博物館の科学系のイラストを書く人ね。
ふみー @magical_fummy 2017年2月20日
この才能は高校レベルではさほど評価されないかもですが、大学で生物科学や医学の方面に進めば活用できる場面は増えてくると思われます。実習で描画させられたりしますもん。
ヴァラドール @_Vorador_ 2017年2月21日
こんなノート作ったら描いた部分は確実に覚えるだろうなあ
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