語学教育とソーシャル・メディア
ソーシャル・メディアの出現で、語学教育を取り巻く状況は大きく変わりつつあります。
日本に行ったこともなく、日本語教育機関も存在しない国の若者がソーシャル・メディアを使って日本語を学び始めてたった2年でJLPTのN1に合格したりする例も珍しくなくなってきました。
一方で、ソーシャル・メディアを使った犯罪なども起きています。
大切な学習者にソーシャル・メディアのもたらす恩恵に触れさせ、
その被害から守るにはどうすればいいのでしょうか。
今回のセミナーではその両面に光をあてて、私たちの取るべき道を探ります。
■■講座内容■■
- ソーシャル・メディアの語学教育における利用が可能かつ必要になった時代背景
- ソーシャル・メディアを取り入れた4技能別の授業の例
- ソーシャル・メディアを授業に取り入れて失敗しないために知っておいたほうがいいこと
■■講師■■
村上吉文氏
1967年生まれ。国際基督教大学卒業。
主な著作は『しごとの日本語 IT業務編』(アルク)『冒険家メソッド』(ココ出版)など。
国際協力機構(JICA)や国際交流基金からモンゴル、サウジアラビア、ベトナム、エジプト、ハンガリーなどへ派遣されてきた。
2017年5月からはカナダのアルバータ州教育省に勤務予定。
本日の僕のセミナーですが、以下のページでライブ配信されます! おそらくFacebook Liveで配信されると思います。(オンライン視聴者からの質問には配信後お答えしたいと思いますが、配信中は余裕がないかもしれません) facebook.com/NihongoNikken/… #日本語教育
2017-04-22 10:12:21村上先生の意見は赤色、具体的なツールの説明は緑色にしました。
理想的な環境(教室で、学習者一人に日本人が一人) すでにソーシャルメディアでは実現している。 #語学教育とソーシャルメディア #村上吉文
2017-04-22 14:21:04ソーシャルメディアとは 1)マスメディアではない 2)一対一のメディアであhない 3)双方向コミュニケーション #語学教育とソーシャルメディア #村上吉文
2017-04-22 14:21:41#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 當作さん『ニッポン3.0の処方箋』 部屋の中で水泳の練習・・・従来の教室 水の中に放り込む・・・今はソーシャルメディアを使えばこれができる
2017-04-22 14:25:13#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 学習者の8割以上が毎日インターネットに触れている。(海外の学習者を調査した結果by JF)
2017-04-22 14:26:24#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 目標言語の話者とつながる時代。 FBでつながった学習者とつながってない学習者を比較。TOEFLの結果が違った。(イランの事例)
2017-04-22 14:28:02#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 (実例を見ないと信用できない人のために冒険者インタビューを少し上映)
2017-04-22 14:28:52#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 学習者 「教科書で勉強するのが好きじゃないので、日本人の友達を作ったり日本語でブログを書いたりした」
2017-04-22 14:31:00#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 学校で勉強している人の15倍くらいの独習者がいる JFと電通による調査
2017-04-22 14:32:20#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 我々日本語教師が思ってるのと違う学習者はたくさん存在している。
2017-04-22 14:32:52#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 自分の勉強が必要な時代 「『みんなの日本語』、あるいは文型シラバスは時代遅れなのか? 「日本語教師とレイシズム」 磯村氏のつぶやき フォローおすすめ日本語教師TwitterアカウントNaverまとめ 村上さんのリスト
2017-04-22 14:36:15この二つは、まとめの下のおすすめに入れておきました。
#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 きょうの資料はここです。 docs.google.com/presentation/d…
2017-04-22 14:39:49村上先生おすすめのリスト Leading Educators #語学教育とソーシャルメディア #村上吉文
2017-04-22 14:40:46外国語学習過程のパラダイム転換 習う→覚える→使う から 使う→調べる→覚える へ #語学教育とソーシャルメディア #村上吉文
2017-04-22 14:41:20#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 ブラウザ組み込み型辞書などを使えば相手の書いていることがわかる。 自分の知ってる言葉だけで返事してもいい。 調べてから書いて返事してもいい。 そういうやり方で覚えていく人もぼくたちが知らなかっただけで、いる。
2017-04-22 14:43:11#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 初級の人はインスタのキャプションを読むといい。 学習者が自分に関係のあるものを探して読む。 例 #ネパール大好き とか
2017-04-22 14:44:04#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 食べ物や場所など知っている写真について日本語でコメントしてみてもいい。 他にも #ベトナム大好き #香港大好き などもある 教師は #ilovejapan で立場を体験してみよう
2017-04-22 14:47:47#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 読む 中級以降はインスタの写真がなくても読めるので、はてブで自分の好きなカテゴリーをブックマークに入れる 日本語のサービスなので学習者にはとてもいい (会場のスクリーンで、はてなブックマークを見てみる)
2017-04-22 14:52:10#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 読むこと支援ツール(自分のレベルよりちょっと上のものを読むとき役立つ) rikaikun rikaichan Google Dictionary (Chrome) 自動翻訳 Google Translation
2017-04-22 15:01:23