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東京大学もバニラ・エア同様、障害者を差別しているのでは?

障害者差別=能力による差別。身体能力による差別=身体障害者差別が糾弾されるべきなら、知的能力による差別を行っている東大も糾弾されるべき。
社会問題 能力による差別
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YANA1945 @YANA1945
身体障害者が飛行機に乗れないことが社会問題になるのに、知的障害者が東大に入学できないことが問題にならない社会はイカれている。身体の能力の欠損はサポートされるべきで、知的能力の欠損は自己責任なのは何故??
YANA1945 @YANA1945
航空会社が車椅子の人を搭乗拒否するのと、東京大学が難しい入試問題によって知的障害者の入学を事実上排除しているのと、同じ問題なんですよ。前者に憤る人でも、後者は当然だと考えている節がある。どちらも能力による差別ですよ。
YANA1945 @YANA1945
能力による差別を肯定するシステムそのものが障害者を差別することに繋がるんですよ。じゃあなんで、身体障害による機会喪失は理不尽で、知的能力による機会喪失は正当化されるんですかっていう。
YANA1945 @YANA1945
障害者とは特定の能力が欠損した障害。車椅子の人は、歩く能力が欠損している。また知的障害者は知的能力の欠損。では、身体障害だけがサポートされて、知的障害はサポートされない理由なんて、どこにある?
YANA1945 @YANA1945
現代社会は能力による差別を肯定しているわけだが、身体能力による差別≒身体障害者差別はNGで、知的能力による差別がOKであるところの理由ってなに? 車椅子の人が飛行機に乗れないことが差別であるのと同様に、知的障害者が大学に進学できないのも差別である。
YANA1945 @YANA1945
日本の大学入試で知的能力に基づいて入学者を決めていることと、身体障害者が飛行機に搭乗拒否されることは、本質的に同等の差別なんですよ。前者は知的能力に基づく差別で、後者は身体能力に基づく差別。身体障害者に対する差別がNGなら、知的能力による差別も駄目でしょ。
YANA1945 @YANA1945
つまり、現代社会の基礎的なイデオロギーであるところの「能力差別の肯定」というものが、本質的に障害者差別を内臓しているのですよ。障害者とは何らかの能力が欠損した存在ですからね。
YANA1945 @YANA1945
身体障害者が自分で歩けないので飛行機に乗れないことが問題になる世の中で、知的障害者が東京大学の入試問題を解けなくて入学できないことが正当化されるのは、変では? 身体障害者に飛行機に乗るなと言うことが差別なら、知的障害者に東大を諦めろというのも差別では?
意見など
はよ @ne3h6k
@YANA1945 そもそも、「差別」とは"合理的理由のない別異取扱い"をいうと考えます。私個人としては、身体能力による別異取扱いに比べて知的能力による別異取扱いはより合理的な理由があると思っています。理由は2つあります。(続く)
はよ @ne3h6k
@YANA1945 1つ目はそもそも是正できるのかという点です。身体能力に関しては、器具等を利用して健常者とほぼ同等に扱われ得ます。飛行機の搭乗については。同じ身体能力でも、例えば野球をするために体育大に入りたいと言っても是正がほぼ不可能なので、野球の枠で入学を許可しないという別異取扱いが許されます
はよ @ne3h6k
@YANA1945 そして、知的能力に関してですが、その是正、つまり知的能力が欠損した人に大学の教養課程で行われる講義の理解をさせるような措置、これが現代の知見をもってしても不可能なんだろうと思います。これが、別異取扱いをなす合理的な理由になるのだろうと考えております。
はよ @ne3h6k
@YANA1945 2つ目は資源配分の容易性・可能性です。飛行機搭乗者の、身体障碍に対する器具を用いたサポートは、コストが掛かるにせよ金銭で代替可能です。また、現に多くの業者で行われているようですし容易性もあります。それをしないとなると、別異取扱いをするだけの合理的理由を欠くと言い得るように思います
はよ @ne3h6k
@YANA1945 一方の東京大学ですが、高度とされる内容の講義をできる教員は限られているので、理解できるかどうかは置いておいて講義を受ける機会を与える、のは教育資源配分の観点から困難です。そもそも授業を消化・理解できる者だけに享受させるという形で別異取扱いを許す合理的理由になるだろうと思います。

コメント

Asuna @AsunaRight 2017年6月28日
知らんけど、東大入れなくても困らんけど移動できないと困るからじゃね
まりもそ@ADHD(まとめ・転載禁止) @omutucake 2017年6月28日
ネタで言ってるのかわかりませんが、そもそも東大なんて健常者でもまず入れないのでは・・・ また、まだ全国に片手で数える程度しか設立されてないようですが、知的障害者を対象とした福祉型大学がありますよ。
Asuna @AsunaRight 2017年6月28日
知的障害でも小学校で同じクラスにみたいな動きあるし、逆に身体障害でも寝たきりとかなら車椅子スペースありのバスにも乗れない。その辺の程度問題も含めて考えてみたい
ちょちょまる @sakuya_little 2017年6月28日
差別とは非合理的な区別であって、教育機関において試験を設けることは合理性が認められる。 もしあらゆる区別を差別としてしまうのであれば、あなたが私にお金をくれないことも身分に対する差別である。 5000兆円ください。
Asuna @AsunaRight 2017年6月28日
「すべての障害を助ける」と「すべての障害を無視する」の間に「できることは努力する」みたいな巨大なグレーゾーンがあるのでは
Asuna @AsunaRight 2017年6月28日
そのグレーゾーンで支援から溢れちる人もいるが、だからといって「全ての支援は悪平等だから止める」みたいになると、修羅の国になり弱いものから死んでいく
ととっと @xyrLuoihI9vhuex 2017年6月28日
さらっとネタとして言うだけだったら面白かったのに長々と書いてしまったせいで・・・
電鋸雛菊 @DaisyAdreena 2017年6月28日
大学の試験とは一種妥当な理由付けを伴った選別であるため、それを差別だと捉える論法が受け入れられる事は決して無いだろうけど、東京大学合格相当の学力を何らかの形で提示出来るのであれば大学側も何か考えるのでは。
電鋸雛菊 @DaisyAdreena 2017年6月28日
というか「学力」でなく「知的障害の有無」を理由に入学を蹴るなんていう事が実際にあるのか?
ねーぴあ@クソリプ用 @kusoripusan 2017年6月28日
確かに纏め内容は間違っていない。そもそも「非合理な区別」という差別の定義からして、国と場所が変わればズレる。例えば、ヒジャブは今でも体力のない女性を金のない男が中東の地獄のような気候から守るための知恵として役立ってる訳だしな。そしてそれを踏まえて、この問題提起には「適用されるべき差別がある」という回答を返さざるを得ない。
電鋸雛菊 @DaisyAdreena 2017年6月28日
類例として「オリンピック100メートル走に身体障害者が参加出来ないのは何故か」があるけれど、あれはパラリンピックという別枠を設けてしまってあるからなぁ。
ねーぴあ@クソリプ用 @kusoripusan 2017年6月28日
結局のところ、「その区別を解消することで人類社会に如何なるメリットがあるか?」をコストと天秤にかけて、上手くいきそうなものだけを「解消すべき差別」と言ってどうにかしてるにすぎんのよ。
佐渡災炎 @sadscient 2017年6月28日
AsunaRight 特別支援学級ではなく普通学級に、という保護者がいるにはいるが、それで幸せになる人いないんだよねぇ。
佐渡災炎 @sadscient 2017年6月28日
DaisyAdreena 逆に「五体満足だとパラリンピックに出場できないのは差別」みたいな話にも繋がる。
佐渡災炎 @sadscient 2017年6月28日
AsunaRight 移動手段は飛行機だけではない。
ねーぴあ@クソリプ用 @kusoripusan 2017年6月28日
結局のところ、その障害に対するサポートが手軽であるかどうか、というのが問題な訳ですわ。眼鏡が無けりゃどれだけの人間が視覚障害者扱いになることやらわかったもんじゃない。つまり、今回の知的障碍者が東大に行けない問題に限っては、人間の脳にマウントする人間の能力をぶっちぎった超人工知能を安価で作れば解決するんじゃないかな? その世界で東大に行くことに何の意味があるかはわからないけど。
3mのちくわ(20禁) @tikuwa_zero 2017年6月28日
オリンピックの話をするなら「同じ競技でも男性の2位は女性の1位に勝るのに、銀メダルしか与えられないのは差別」見たいな思考ゲームもアリだと思う。
Asuna @AsunaRight 2017年6月28日
仮に運動オンチを「運動機能障害」と呼ぶなら、パラリンピックは運動オンチ差別ってことになる。じゃあパラリンピックは偽善だから止める…ってのは果たして正解なのか。そんな1か0かなのか
ねーぴあ@クソリプ用 @kusoripusan 2017年6月28日
ある程度の差別と切り分けは多様性と多数の救済につながる。これは逆のことも言えて、ある程度の平等とある程度の融合はやはり多様性と多数の救済になる訳。技術、環境、文化、生物、無数の要素があるから「どこまで差別すべきか」というボーダーラインは一意に決められない。議論するのは大切だが、グレーゾーンを残して適宜対応、というのは賢い対応なのだよな。
Kawano Yuichiro @Y_Michiari 2017年6月28日
矢那やな夫さん、フォロワーが減ったのは何とか委員会を長期間続けてしまった為と気づくべきwww そんな私はフォローし続けているヘビーユーザーですw
統一教会の星 @cpw73XfxIvDa3X 2017年6月28日
おっさんが女便所に入れないのは性差別!
ꫛꫀꪝ✧‧˚ @25nmAI 2017年6月28日
詭弁おつで終わらせないところがスゴイ
bss @bss_w_n 2017年6月28日
よし、差別を無くすために頭良い奴は全部SATHUGAIしよう、頭良い奴の見分け方?メガネかけてる奴だ!!ということをやった指導者がいたっけなぁ(笑・・・えない
三塚ハル @mtkharu3 2017年6月28日
基本的人権として保障されるのは「機会の平等」であって「結果の平等」じゃないっていえば蹴り飛ばせる事案では……
しゃふ@しにたみ100% @rituku 2017年6月28日
これはネタなんだろうし大学受験の性質上仕方ないけど、冷静に考えると能力による差別には極めて無自覚だよな。とくに仕事面では。
gr @gr_coment 2017年6月29日
東大持ち出さなくても、頭が悪いとか発達系のあれでLCCの複雑なシステムを理解し難くて困るとかありそうなんですが。結局は「目に見える、わかりやすい障害かどうか」ということなのでは。
電鋸雛菊 @DaisyAdreena 2017年6月29日
差別という単語の濫用は目に余るものがあり、いっそ差別と区別の違いを義務教育レベルで教育過程に組み込むべきだと思うのだが、ややこしい方面から口を出されそうでもある。
芝尾幸一郎 @shibacow 2017年6月29日
まあ詭弁でしょうが東大は、アクセシビリティが低いと言えばなんとなくそれらしく聞こえるな。合理的な区別と差別の間にそんなきれいに線がひけるのかという問題なのかも知れない。
芝尾幸一郎 @shibacow 2017年6月29日
社会的弱者の中に低学歴者(特に中卒者)も含まれる。中卒者が大検を受けずに、大学を受験する資格が無いとされるのは差別か?合理的な区別か? https://ja.wikipedia.org/wiki/%E7%A4%BE%E4%BC%9A%E7%9A%84%E5%BC%B1%E8%80%85
てんてん @NonSswgwssm 2017年6月29日
なんかネタだの皮肉だの言われてるけど現実は脳性麻痺や発達障害や高次脳機能障害や知的障害を持つ中学生があれこれ理由つけられて高校から入学拒否されたり受験資格があるのに受験を断られたりしてる。
ペ・ヤングン @yan_7210 2017年6月29日
差別と区別とは結局は同じことなのだけど、差別という言葉に「してはいけない悪いこと」という意味が含まれていると思う人たちが、自己正当化のために「これは差別ではなく区別だ」だと言いたがるのだと思う。「能力差別なんてない。これは区別だ」と…
3mのちくわ(20禁) @tikuwa_zero 2017年6月30日
高卒と大卒で初任給が違うのは差別と云うのは昔から良く云われていて、評価主義もそれなりに広まってきたのに、一向に是正される気配がないこんな世の中じゃ(P/差別と区別の線引きって難しいよね。 RT shibacow:社会的弱者の中に低学歴者(特に中卒者)も含まれる。中卒者が大検を受けずに、大学を受験する資格が無いとされるのは差別か?合理的な区別か?
李会 @rikaIMur 2017年6月30日
学生としては知らんけど、職員としてなら、東大は知的障害者も受け入れてるらしい。 http://www.u-tokyo.ac.jp/content/400005278.pdf
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