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nakano_lab
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「Ф一」（なかのひと）
@jnsgsec
#IPSJ 情報処理学会 情報教育シンポジウムSSS2018 の論文が公開されました。 オープンアクセスです。#ipsjce #ipsjsss #jnsg ipsj.ixsq.nii.ac.jp/ej/?action=rep…
2018-08-12 00:36:27
Takahiro Sumiya
@gnutar
一本早い新幹線なので、博多で途中下車して…とおもったら、新幹線は途中下車できないんですね… orz #ipsjsss
2018-08-19 09:00:53
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
そういえば新水俣駅からの送迎バスって，北側のロータリーから出ると思っていいんだろうか？まあ他にバス停まれそうなとこないから多分大丈夫だろう． #ipsjsss
2018-08-19 10:46:57
Takahiro Sumiya
@gnutar
水俣チャンポンというのが存在するらしい。帰りに（天候的な意味で）余裕があれば行ってみたい。s.maho.jp/homepage/fd235… #ipsjsss
2018-08-19 11:19:14
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
すでにバス来てた。#ipsjsss pic.twitter.com/2yGEYnng3i
2018-08-19 11:55:49
拡大
Takahiro Sumiya
@gnutar
新水俣駅は、江口寿史画伯の素敵なポスターが目立つ。水俣市出身らしい。眼福眼福。 #ipsjsss instagram.com/p/BmpQq8YBXzt/…
2018-08-19 12:03:52
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
SSS moodle!の2018コースには70人以上登録している一方で，フォーラムの購読者は40人程度なのが若干気になる．少なくない参加者が，フォーラムでいろいろ追加情報が提供されてる事実に気づいてないのではなかろうか． #ipsjsss
2018-08-19 13:29:52
Takahiro Sumiya
@gnutar
久保田実行委員長のご挨拶。19時に夕食会場に集合とのことだが、本日の日の入りは19:10で19時前後が夕日の見頃となる。ギリギリまで夕日を満喫して30秒くらいで会場に急ぐのだ。 #ipsjsss
2018-08-19 13:39:22
🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏
@nakano_lab
情報処理学会 情報教育シンポジウム SSS2018 #ipsjsss ce.eplang.jp/?SSS2018#oe7a7…
2018-08-19 13:43:43
Takahiro Sumiya
@gnutar
小学校の話。英語の授業とプログラミングの授業、似たような流れだけれど教員の受け止め方が違う。英語は肯定的な傾向、プログラミングは否定的な傾向がある。なぜ？ #ipsjsss
2018-08-19 14:00:36
こけっち
@koketchi
否定的な考えの原因は、やっぱり「自分が習っていないことを教える」精神的なハードルがあるんじゃないかなあ。というのが今の自分の考え。でもやっぱりいろいろあるよね。ううう。 #ipsjsss
2018-08-19 14:10:32
Ntaki (Hiroyuki Nagataki, 長瀧寛之)
@nagataki
プログラミング教育，現場の教員から「そんなの学校で必修として学ぶ意味あるの？」と言われてしまう要因って，プログラミングを例えば「自転車のメンテナンス技術」と実質同列に捉えてるんだろうなと思う．そりゃ知ってると将来役立つだろうけど，絶対必要というほどじゃないでしょ，と． #ipsjsss
2018-08-19 14:12:09
Takahiro Sumiya
@gnutar
@nagataki だってその先生はプログラミングできなくてもちっとも困ってないんでしょうからね… #ipsjsss
2018-08-19 14:14:31
Takahiro Sumiya
@gnutar
やりたいことが実現できるプログラミングって、私もそれがいいと思うんだけど、結構みちのり険しくて、かなり多くのことがアプリやツールで便利にできるようになってるんですよね。 #ipsjsss
2018-08-19 14:23:47
TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫
@ttmtko
「プログラミングを上手に教える先生」よりも、「プログラミングを上手に学ばせる先生」が必要なのでは？ #ipsjsss
2018-08-19 14:32:20
Takahiro Sumiya
@gnutar
音楽とか美術の場合、プロが狭き門なので、そこ目指してあぶれた人が教員になるという流れになってるように思うんだけど、プログラムは違いますよね。やっぱり普通の先生がやんないといけないんでしょうね... #ipsjsss
2018-08-19 14:34:19