【夏休み子ども科学電話相談 180823】鳥人間だったら学校に遅刻しない? 鳥の先生が鳥人間の可能性を真面目に解説

天文・宇宙:国司真先生 植物:多田多恵子先生 科学:藤田貢崇先生 鳥:川上和人先生 司会:石山智恵キャスター
NHK NHKラジオ第1 夏休み 夏休み子ども科学電話相談 ラジオ 電話相談
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まずい職人 @ktnmk_hr
天文宇宙・国司真先生「とてもいい天気だったんで7時ころ空をみたらお月様がぽっかーり浮かんでて、その隣に東側の赤い星が火星、そのすぐ南側に土星、木星と水星があって、曜日の星が全部揃ったんだなあと思いました」 #夏休み子ども科学電話相談
まずい職人 @ktnmk_hr
科学・藤田貢崇先生「子どもさんたちは夏休みが残り一週間、自由研究や宿題で忙しいのかなと思っています」 #夏休み子ども科学電話相談
まずい職人 @ktnmk_hr
鳥・川上和人先生「おはようございまーす、川上です。この夏は暑かったですが、こういうときは鳥たちも暗いところでじっとしていたりします」 #夏休み子ども科学電話相談
まずい職人 @ktnmk_hr
植物・多田多恵子先生「身近な植物、いろんなところに新しい花を見つけたりもたのしいし、家の周りや学校にもたくさん雑草が生えているし、そういうのをみるとこんな表情をしているんだと新しい発見があったりして楽しいです。私もよく家の周りで植物を見ています」 #夏休み子ども科学電話相談
さとひ/仕事のときは渡辺裕子(わたなべひろこ) @satohi11
藤田先生のイケボでそのまま眠りに戻りそうになったところへ「どーもおはよーございますー川上ですぅ」と目がさめる流れ #夏休み子ども科学電話相談
ギレルモ・ヒゲトロ監督(スタメン垢 @higesan3999
【11日目:本日のスタメン】 後半戦開始! ボーイズ&ガールズの夏は終わらない! 司会:石山智恵キャスター 🔭国司眞 せんせい(わんわん 🌸多田多恵子 せんせい(たえちゃん 🚀藤田貢崇 せんせい(イケボ 🦉川上和人 せんせい(恐竜は鳥 #夏休み子ども科学電話相談 pic.twitter.com/wd5CFRvmLC
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隕石の中はどうなってますか
かぼす @ranlunrun
石山キャスター「おはようございます」 お友達「あっ…おはようございまーす!」 石山キャスター「元気ですねー」 #夏休み子ども科学電話相談
どんぐりこ @glicoro
トップバッターは5歳児♡ 「どこに住んでいますか?」 「(ヒソヒソ……どこだっけ?)しずおかー!」 かわいーーーーー! #夏休み子ども科学電話相談
switchica⛅ @switchica
5才ボーイきたー 「隕石の中はどうなっていますか」 「何でみたのかな?」 「ずかん!」 #夏休み子ども科学電話相談
sese @sese_0501
国司せんせい「隕石にはいくつか種類があってそこらへんに転がってる石みたいなのとほとんどが鉄で出来た隕鉄っていうのもあるんだよ!」 #夏休み子ども科学電話相談
着る毛布を着込むみどり @verdi_horimoto
隕石の種類 ・ほんとに!そのへんの石みたいな隕石 ・ほとーんが!鉄でできた隕鉄 ・石と鉄が半分ずつ集まった石鉄隕石 #夏休み子ども科学電話相談
sese @sese_0501
国司せんせい「隕鉄を割ってみると模様があってウッドマンシュテッティン模様なんていうんだけどもね」 5歳児にさらっと専門用語を… #夏休み子ども科学電話相談
リンク Wikipedia 4 users ウィドマンシュテッテン構造 ウィドマンシュテッテン構造(ウィドマンシュテッテンこうぞう)とは、オクタヘドライト型隕石(八面体晶隕鉄)(隕鉄)においてみられる特有の構造のこと。金属ニッケルの結晶が成長することによってできる。カマサイトとテーナイトの帯状組織からなり、これらはラメラと呼ばれる。 オクタヘドライト型隕鉄(八面体晶隕鉄)は6-14%程度のニッケルを含む。隕鉄の生成過程で冷却時間が超長期間(100万年程度)かかるとニッケルが結晶化し、分離する。 ウィドマンシュテッテン構造をもつ隕鉄を切断し、酸によるエッチングを行ったのち研磨す
着る毛布を着込むみどり @verdi_horimoto
ウッドマンシュテッテン模様:隕鉄が長い時間をかけて冷えて固まるとできる模様 石鉄隕石はすごく綺麗 普通の隕石は中を割るとガラスのような石の粒がいっぱい #夏休み子ども科学電話相談
さとひ/仕事のときは渡辺裕子(わたなべひろこ) @satohi11
先生、5歳のお友だちを完全に置き去りにする説明 ウッドマンシュテッテン構造 #夏休み子ども科学電話相談
どんぐりこ @glicoro
隕石を作る物質によって割ったときにできる模様が違う。国司先生のいる川崎の科学館には展示してあるのでぜひ実物を見てほしいとのこと。 #夏休み子ども科学電話相談
@midorino_suisui
先生「ぜひ実物を見てみてくださ…」 ボーイ「ハーーーイ!!」 #夏休み子ども科学電話相談
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コメント

ikazuchiboy @ikazuchizoku 2018年8月23日
通学する鳥人間は琵琶湖に墜落しないように気をつけてね!
switchica🌒 @switchica 2018年8月23日
5日前に死んだカエルが「まだおるねん」。 保存してるボーイに笑いが止まらなくなった。
木犀劇場 @former_TY 2018年8月23日
毎回思うけど子供の発想力って凄いよな
柴犬 @egmvd 2018年8月23日
子ども科学電話相談の後半が始まると、あぁ…夏が終わる…って切なくなっちゃう
キナス・ドメスタイティス @HSDomestas 2018年8月23日
カモメの自然淘汰の話、川上先生が「自然では」と敢えて強調されていたように、人の世ではその限りではないんだよ。「私も淘汰されないようにしないと」的なツイートを幾つか見かけて何とも悲しくなったので、ここでこっそり反論しておく…
やし○ @kkr8612 2018年8月23日
それにしてもまとめの中にも言及されてるけど川上先生の誘導の仕方毎回すごいなーって思う。褒めて答えを引き出してわからなかったところは興味が持てるように面白く話すってなかなかできるもんじゃない。
askm @ayawire73 2018年8月24日
きたきたきたぁぁん!!バード川上がスキー
kero @kero1209 2018年8月24日
川上先生は自著で鳥人間の羽は肩甲骨から進化したもので鳥の羽とは由来が違うとか考察してるのでまさに適任
おちゃづけ @kusarechazuke 2018年8月24日
HSDomestas 人間は「出来るだけ淘汰させない事で多様性を残して生き残る戦略」ですしね。
くろい野干 @dakhanabarr1 2018年8月25日
ラジオの電話相談はなぁ、と思ってバード川上著の本(スペキュレイティヴエヴォリューションと呼ばれる、理屈を積み上げて生き物をでっちあげるものの若干ざっくりしたやつがある)を買ってたら、御大がNHKでそれを介してよい子へなんか言ってたんか!!  タンポポのアレってさうだった!!
ねこ博士 @kazukazu_ex 2018年8月25日
相手の知的レベルが期待を遥かに超えた来たときのわくわく感よ…
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