高山明 × 黒瀬陽平「ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校 第4期グループ展C『まさにそうであることの嚥下』講評会」

ゲンロンスクール @genronschool

カフェではこんな感じで中継を配信しています。他グループの生徒のみなさんも講評会の様子を真剣に視聴中。 #新芸術校 pic.twitter.com/vQQiQ3MIeO

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aiuemai @aiuemai

現在、ゲンロンカフェでは、高山明さんによる #新芸術校 の展示講評会を生中継でお送りしています。高山さんと受講生のパフォーマンスみたくなっている！！→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平「グループ展C講評会—講評会3」【ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校第4期 #26】live.nicovideo.jp/watch/lv316587…

aiuemai @aiuemai

結構やばい。 pic.twitter.com/4muEVB3WN7

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うりぼー＠五反田＆シラス界隈 @linacana

はじめの受講生はAQ(劇団 芸術治療院) さん。なにやら不思議なパフォーマンスが繰り広げられています…。無料放送でご覧ください。 nico.ms/lv316587409?re… #新芸術校 pic.twitter.com/IBPSwmxZQq

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ゲンロンスクール @genronschool

まずはAQさんの『海人』。津波の死者を供養するために、たがいに相手の口を塞ぎ呼吸を停止させる儀式。会期中に来場者とともに津波の死者数である14,623秒呼吸を止める。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/K8Z0qFqp2s

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ゲンロンスクール @genronschool

木村文香さんの『還らぬ土を還そう』。福島県いわき市と富岡町で行われた、土を運びながら行き来するパフォーマンスを、東京まで拡張するもの。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/oZ2lnZZsgI

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ゲンロンスクール @genronschool

F・貴志さんの『アーティスティックインカム』。「資本主義さんが寝返りを打ったようだ。」「心地よい枕を買いに行かせるぐらいの気持ちで再付様を僕のところにお遣わせになられたのだろう。」彼のパフォーマンスを体験するしかない。。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/SQKjTzb9Yt

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黒瀬陽平 @kaichoo

公式が解説を放棄したw twitter.com/genronschool/s…

ゲンロンスクール @genronschool

F・貴志さんの『アーティスティックインカム』。「資本主義さんが寝返りを打ったようだ。」「心地よい枕を買いに行かせるぐらいの気持ちで再付様を僕のところにお遣わせになられたのだろう。」彼のパフォーマンスを体験するしかない。。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/SQKjTzb9Yt

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東浩紀 Hiroki Azuma @hazuma

！ twitter.com/aiuemai/status…

ゲンロンスクール @genronschool

國冨太陽さんの『カモンベイビー』。宝くじと母子をモチーフにした作品。あたったりはずれたりすることに参加すること、どちらにも転びうる状態を重視した作品。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/LeTg7cwC8z

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うりぼー＠五反田＆シラス界隈 @linacana

國冨太陽さんは映像や立体など複合的につかい、宝くじと母子をテーマにした作品に仕上げました。谷本美貴子さんは元々「指差し」に感心を持っていたが、子供が生まれ、さらに意味を強く考えるようになったとのこと。 #新芸術校 pic.twitter.com/1FmsRwMsY8

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ゲンロンスクール @genronschool

谷本美貴子さんの『ゆびのさき（へ行く一つの方法として）』。子供は一歳ごろから指さし期と呼ばれる発達時期を迎え、その後、徐々に言葉を獲得しだす。自我や欲求が生まれ、人になるための段階を踏む。一つの方法として指さす方向とは。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/dXKKwcOC27

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ゲンロンスクール @genronschool

BB[おおば英ゆき]さんの『チョコレートドリームの終焉』。自身が長らくテーマにしてきたチョコレートを題材にした作品をいかにして終わらせるか。象徴としてのチョコレート、それを巡る話が提示される。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/6nmZfCFzqO

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ゲンロンスクール @genronschool

講師移動中。講評開始まで、カフェではDグループの告知を！→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平「グループ展C講評会——講評会3」【ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校 第4期 #26】 nico.ms/lv316587409?re #新芸術校 pic.twitter.com/0vPx9jrcI9

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マムー @mamu_house

AQ（劇団 芸術治療院）さんのパフォーマンスの様子 絵になる二人。 #新芸術校 pic.twitter.com/2JxDzVuwMl

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小林真行さんの『図鑑建築』。アトリエの入口に突然現れる何重にも吊り下げられたマステ。その間に挟まるようにしてある写真を中心としたもの。中平卓馬に呼応するかのように自身の解釈も提示する。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/bu7WwyOOU7

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ゲンロンスクール @genronschool

もう間も無く講評再開です！もう少々お待ちください〜！→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平「グループ展C講評会——講評会3」【ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校 第4期 #26】 nico.ms/lv316587409?re #新芸術校

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放送再開しました！！→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平「グループ展C講評会——講評会3」【ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校 第4期 #26】 nico.ms/lv316587409?re #新芸術校

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今回は選抜講評式です。1人目は國冨太陽さん！→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平「グループ展C講評会——講評会3」【ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校 第4期 #26】 nico.ms/lv316587409?re #新芸術校

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過去作「チョコレートドリームス」を終わらせることを作品にしたBB[おおば英ゆき]さん（被り物に…）。幾重にも重ねたマスカーの先に作品を展示した小林真行さん。 #新芸術校 pic.twitter.com/uWXKmdq2WC

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ゲンロンスクール @genronschool

國冨太陽さんの『カモンベイビー』の講評。ステイトメントが作品から隔離された状態にあり、謎解きを鑑賞者に迫るものになっている。足し算で作品を作ると途中から分からなくなってしまうことがある。目指していることは大変面白い。 #新芸術校 sp.live2.nicovideo.jp/watch/lv316587… pic.twitter.com/CgSUBSLr10

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ゲンロンスクール @genronschool

2人目はF・貴志さん！！→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平「グループ展C講評会——講評会3」【ゲンロン カオス*ラウンジ 新芸術校 第4期 #26】 nico.ms/lv316587409?re #新芸術校

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アトリエからゲンロンカフェに移動して、受講生を壇上に招いて引き続き講評です。まずは《カモンベイビー》國冨太陽さんです。説明が不足していることについて指摘が。 nico.ms/lv316587409?re #新芸術校 pic.twitter.com/lYH0qNDGQB

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aiuemai @aiuemai

高山さん、作品もプレゼンでも「コミュニケーションがとれない」とばっさり。テーマやモチーフが面白いのだから妄想世界で終わらせるのではなく、接続点を持つべきでは？ と。超同意だが、黒瀬さんからフォローも。→【講評・無料生放送】高山明×黒瀬陽平　live.nicovideo.jp/watch/lv316587…　#新芸術校