#古典は本当に必要なのか シンポジウムを見ながら＆ハッシュタグを見ながら思う様々な意見

金木犀@日曜東サ-02ab @kin_mokusei

明星大学の「古典は本当に必要なのか」へ。平行線になるだろうけどそれも現状。不要派パネリストが所属を隠しているがそれが条件だったのかな。ともすれば個人攻撃されそうだし。 meisei-u.ac.jp/2018/201812180… ネット中継あり。 youtube.com/watch?v=OFH8v9… #古典は本当に必要なのか pic.twitter.com/SjSo8vbljk

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忘却散人（Yoichi IIKURA） @iikurayoichi

古典は本当に必要なのか ＃忘却散人ブログhttps://t.co/xCHGA2kMFN というわけでブログに告知しました。

安原櫻岳 @LsKannsi

#古典は本当に必要なのか、第1部のみ参加してきました。個人的には否定派の先生方の主張に共感しました。古典を選択科目「芸術」の一つと位置づけ、「義務」としての教育においてはディスカッション、語学、書類の書き方など重視するという構想はたしかに現実的だと思いました。 pic.twitter.com/l3gqQwDRZp

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新潮文庫 @shinchobunko

「必要」に1億票。 ＃古典は本当に必要なのか twitter.com/iikurayoichi/s…

スゴ本の中の人 @Dain_sugohon

古文漢文は役に立たないという人が、「漢文なんて眠いときに『春はあけぼの』というくらいしか使ってない」と発言しました。こういう恥をかかないためにも、古文漢文は必要ですね。もしくは、こういう知的冗談ができるためにも、勉強しないと。 togetter.com/li/1201462 #古典は本当に必要なのか

高城悠紀 @yannyanya

#古典は本当に必要なのか このタグを見て愕然としている。必要なのか、ってそれを不要と断じることができるほどの見識のあるような人物が世の中に実在するんでしょうか。というか、それはいったいどんな見識か。そのように自認できる人物とは如何なるものかよ

高城悠紀 @yannyanya

あんまりにも乱暴な「古典は本当に必要なのか」という言葉が出てるんで、新名先生がおっしゃるような丁寧な話にはならんような気がしておりますよ。だってそういう話をするなら「現代における古典とは何か」がタイトルになるシンポジウムでなきゃいけないもの #古典は本当に必要なのか

oʞıɹoN ∀NIIN @niina_noriko

これまでのように人生で行き詰ったとき古典があなたを救うんですみたいなノリだともう削られてしまうとこまで古典教育は追い詰められている、そういう現状認識が求められているのだと思う。#古典は本当に必要なのか

egamiday @egamiday

日本文学講師の会合にたまたま出たことがあり、みな口々に、学生も大学も文学の大切さに無理解でないがしろだ、と愚痴るんだけど、最後まで「なぜ大切かをどう分かってもらおうか」を言う人がいなかったので、滅びそうだと思った。史学も図書館もデジタルアーカイブも同様かと #古典は本当に必要なのか

あかね @akane0968

福田先生「誰が、いつ、「天命」に目覚めるかわからない」本当にこれ。 #古典は本当に必要なのか

yonemaya @yonemaya1

#古典は本当に必要なのか 否定派のお二人の論点は「『高校で』必修で必要？」であるのに対して、肯定派のお二人の論点は「古典を学ぶ機会は必要！」。このズレがどう解消されるか。後半楽しみにしています。

さとうしん @satoshin257

好きな人だけやれと言い出すと、教育全体がそういうことになるぞ… #古典は本当に必要なのか

稲葉青@かえるのもりの小説家 @aoshibuddy178

必要だから残す、必要ないものだから残さない という発想は、あらためて考えれば怖ろしい。 「お前は(俺たちにとって)必要ないから消えろ」と誰かが言い、 それを受けいれることをすべてのひとに強要する世界の入口に、 この問いはあるのではないか。 #古典は本当に必要なのか

安田峰俊 12/15刊『戦狼中国の対日工作』文春新書 @YSD0118

人間が最低限生命維持する上では古典は「不要」だけど、同様の考えを突き詰めると ・ファッションは必要か → 国民全員人民服でよくね ・髪型は必要か → 坊主でよくね ・調味料は必要か → 塩味だけでよくね みたいな話になり、結果的に社会や文明を衰退させると思うのだが #古典は本当に必要なのか

岡島昭浩 @okjma

小中学校などでの、漢字のトメハネの類に関わる暇を削って、国語リテラシーなどを学ばせた上で、言語表現の、より深いところへ、ということを考えれば、古典などに触れさせる(カタログ的にでなく)、ということが求められると思う。 #古典は本当に必要なのか

或る読書家 @oneofallreaders

古典を勉強し、『君の名は。』を見ていて「思いつつ寝ればや人の見えつらむ夢と知りせば覚めざらましを」を思い出したタイミングで、RADWIMPSが「やっと目を覚ましたかい」って歌う。 その一瞬の感動のために勉強するのでも、別にいいんじゃないかと。 #古典は本当に必要なのか

大野裕司（術数学）😷 @onoyuji_daye

↓それではここでGDP世界第二位の中華人民共和国における古典教育のありようを見てみましょう。 白雨田「現代中国で「中国古典」どう読まれているか」『教養としての中国古典』より 　#古典は本当に必要なのか pic.twitter.com/wsc7rYVpNN

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Watanabe @nabe1975

古典にしろ三角関数にしろ、必要不必要の議論がオールオアナッシングの両極端化してしまうのは仕方がないことなのだろうか。 #古典は本当に必要なのか

いけぬし君@高岡市万葉歴史館図書閲覧室 @ikenushi

古典と現在との往還が大事なのだろう。別様に言えば、この往還を為さしめる一つのステーションとしてあるのが古典ということになる。おそらく、我々は現在のみに生きているのではないのだろう。古典はそれを実感させるのに最も相応しいステーションであると思う。 #古典は本当に必要なのか

新泉© @araizumiC

#古典は本当に必要なのか 高校で古典が必要かどうかでいえば絶対に必要 幅広い分野を遍く知ってもらうことで 其れ其れに興味を懐き研究の端緒になればいい 古典の研究がなにに役に立つんだっていえば 例えば地震の研究は地質学や気象学だけに 拠る訳ではないといえば判ると思う

万乗　大智 @jgdjgdjgd

#古典は本当に必要なのか 以前、歌舞伎で、「型」を破るには「型」を知っていないとできないという話を聞いて、それはすべてのことに言えるのかもなあと思ったことがあります。 きっと必要ないという人にもそれなりの理屈はあると思いますので、こういう真面目な議論は面白そうですね＼(^_^)／