掛け算順序プリントの件 著作権とか法律関係

https://togetter.com/li/1316367 掛け算の順序指導のプリントの画像がアップされて・・ にいろいろとやりとりがなされた。取りあえず今回は、著作権がどうこう、周辺 続きを読む
数学 教育 著作権 掛け算順序プリント画像アップ 算数 法律 掛け算の順序
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𝗖𝗠𝗗𝗥 SABAKA @eseny
@sekibunnteisuu @happyha37599668 @LHGkJtmECGxDvbX プリントの写真を撮ってネットにアップされる事が一部の先生方に取って耐えがたい苦痛(?)のようなので、そのうちのどなたかが仰っていたように写真ではない再現物をキャッシュから作成致しました、ご査収くださいませ。 pic.twitter.com/MUzikks7cJ
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プリントの内容は↑の画像を
発端となった元のツイートは削除されています。

ダイジェスト

ゆきなんとか @YUKI_nantoka
@happyha37599668 いや、法律を犯しているかどうか、疑義があります。 著作権法41条で、当該プリントが配布された"時事の事件"を個人が"報道"した と解釈すれば、件のプリントの公開は、著作権侵害にはならないでしょう。
ハシビロ @happyha37599668
@YUKI_nantoka まああとは裁判所の判断でしょう。 その嫌疑がかかる時点でアウト。 さらに、マナーやネットリテラシー の観点からもアウトでしょう。
ハシビロ @happyha37599668
殴られなきゃわからないこともある。 pic.twitter.com/pOlnaAxOqk
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積分定数 @sekibunnteisuu
@arata_ua @happyha37599668 この画像は、あだち充が描いたものに見えるのですが、ハシビロ氏のオリジナル? twitter.com/happyha3759966…
積分定数 @sekibunnteisuu
念のため言っておくと、著作権侵害は、金が絡んだ場合以外は親告罪。著作権者以外がとやかく言う話じゃない。相手を叩く道具に使うべきじゃない。今回のは、ハシビロ氏が言ったことに対して、「それブーメラン」と指摘しただけ。このツイート、むしろ体罰擁護の方が問題。 twitter.com/happyha3759966…

以下時系列で

ハシビロ @happyha37599668
@lawyer_iwakuma 相談しやすいと聞いて(笑) SNSで晒す行為というのはどこまでが罪になるのでしょうか? 例えばこの場合など。 すみませんが教えていただければと思います。 twitter.com/maraques_p/sta…
弁護士岩熊豊和 @lawyer_iwakuma
@happyha37599668 どうでしょうね。 私ならということで言うと、まずは著作権法違反を考えてみるでしょうね。
ハシビロ @happyha37599668
@lawyer_iwakuma ありがとうございます。 著作権ですか。その考えがなかったので勉強になりました。
弁護士岩熊豊和 @lawyer_iwakuma
子供たちにわかりやすいように工夫して作成したプリントがTwitterで公開される ↓ 感心される一方で、心ない誹謗中傷付きで拡散される ↓ 批判された教員は同じ事態が発生しないようにするためにプリント作成をやめてしまう ↓ その結果、子供たちにわかりやすい授業が提供されなくなる ってとこかな
積分定数 @sekibunnteisuu
@lawyer_iwakuma 失礼します。そもそも、プリントは掛け算に順序があるという間違ったことが教えられているものです。「心ない誹謗中傷付き」というのは具体的にどのようなものでしょうか?間違ったことが教えられていることへの批判ではないのでしょうか?
ヒロちゃん @bahF9UXrOwEAV0z
@sekibunnteisuu 教師も人間ですし、間違いもあります。直接申し出れば済んだ話かなと。教師に対して厳しすぎませんかね。
積分定数 @sekibunnteisuu
@bahF9UXrOwEAV0z 単純な間違いならそれですむ話でしょう。そういう話ではありません。ツイ主も「ちがいくない」は突っ込まないで、と言っています。そういう些末な問題ではないのです。
積分定数 @sekibunnteisuu
@bahF9UXrOwEAV0z あのようなプリントを作るぐらいだから保護者が言ったところで「なるほど、掛け算に順序があるという私の認識は間違っていました」とはならないでしょう。
ヒロちゃん @bahF9UXrOwEAV0z
@sekibunnteisuu ならないでしょうとは何ですか。あなたは順序のプリントを作ったという事から推測しているだけですよね。会った事もないのによく断言できますね。具体的根拠を示せば間違いを認めると思いますよ
ヒロちゃん @bahF9UXrOwEAV0z
@sekibunnteisuu 論破してしまえばどんな教師だって間違いを認めるでしょうからね
積分定数 @sekibunnteisuu
@bahF9UXrOwEAV0z 私の過去の経験からほぼあり得ないと断言できます。仮に、教師に直接言ってそれで埒があかなかったらSNSにアップしてもいいのでしょうか?
ハシビロ @happyha37599668
今回のことでわかったこと いいねが欲しけりゃ、教師の作ったプリント貼って間違いを指摘させる。 間違ってることは晒してもいいと思ってる人がいること。 私は子供達に、自分がやられて嫌なことは人にやるなと教えている。 教師相手なら良いとか思わない。相手が誰だろうとダメなものはダメ
弁護士岩熊豊和 @lawyer_iwakuma
@sekibunnteisuu 私は一般論として申し上げているのですが?
茅えれみ@ハッピー教育ちゃん @Elem_Mu
餅は餅屋。 ↓相談しやすい法律の専門家アカウント twitter.com/lawyer_iwakuma…
ヒロちゃん @bahF9UXrOwEAV0z
@sekibunnteisuu 断言されてますけどそれも所詮憶測ですよ。仮定の話をする前にまず言ってみるべきでしょう。元ツイの方先生に何も言ってないじゃないですか。仮定の話ほど無駄なものはありません
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コメント

ふぁむ氏 @phantom0730 2月8日
やたらとムキムキしてる人の言いたいことって要約すると「問題提起の為なら違法でも免責されるべき」なワケで、そんなんNGに決まっとるやろとしか
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
phantom0730どこをどう要約するとそういうことになるのでしょうか?
ローストの肉 @ROM69787270 2月8日
やべえな、自分の思想のためなら法律なんてどうでも良いって主張かや
ローストの肉 @ROM69787270 2月8日
sekibunnteisuu 「違法かどうかはともかく、おかしなことが行われているなら、それは公になった方が望ましいでしょう。」 ご自身で宣言されてますね
ローストの肉 @ROM69787270 2月8日
一般論と前置きされているのに、特定ケースに絡めて話そうとするし、法律の専門家の声無視して、これならいいんだ!と宣言するし凄いな。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
まとめを更新しました。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
ROM69787270 https://twitter.com/sekibunnteisuu/status/1093140979287154688←ここを読むように やばいのは読解力のないあなたです。
ローストの肉 @ROM69787270 2月8日
sekibunnteisuu 読解力www なるほど、著作権の違法性に関して対話してる流れで違法かどうかはともかくと言ったけど、それは全然別のトピックに対しての話だと仰る。 申し訳ないですが貴方と対話できる能力を私は持ち得ていないようですので、これで失礼します。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
ROM69787270 「教育の内容や授業の方法と体罰等の問題はまた別の問題だと思います。後者は法律違反の問題ですので。」に対して、「違法かどうかはともかく、おかしなことが行われているなら、それは公になった方が望ましいでしょう。」だから、「違法かどうかはともかく」なのは「おかしなこと」を指しているのは当然。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
ROM69787270「 貴方と対話できる能力を私は持ち得ていない」←己を知っているようですねw
ふぁむ氏 @phantom0730 2月8日
sekibunnteisuu 岩隈氏がSNS上で教員の作ったプリントを公開する事は著作権上の問題がある可能性について指摘していますよね。それに対して貴方は「著作権の話はさておき、学校の情報が不特定多数に共有されることで、問題が可視化され改善に動くこともありますよね。」と言っていますよね。これは著作権上で違法とされても問題提起になればOKだという意味では無いのでしょうか?
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
phantom0730 そんな意味にはなりませんね。「著作権の話はさておき」というのは、文字通り、その話は脇に置く、ということです。で、一般論として「学校の情報が不特定多数に共有されることで、問題が可視化され改善に動くこともありますよね。」と言っているだけ。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
phantom0730 sekibunnteisuu 「学校の情報が不特定多数に共有されることで、問題が可視化され改善に動くこともある」と「違法な手段で学校の情報を不特定多数に公開すべきじゃない」は両立します。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月8日
sekibunnteisuu phantom0730これを 「問題提起の為なら違法でも免責されるべき」と解釈するのは、歪曲にも程があるというものです。
ふぁむ氏 @phantom0730 2月8日
sekibunnteisuu それこそ意味がない。氏へのリプライで氏の論を横に置いて一般論をふっかけたところで「そうですね。今の私の話と関係ありませんが」としか言いようがないでしょう。
茗荷昇紘 @masilite 2月9日
著作権で騒いでる人達は、自分が子供時代に学校で配られたプリントを、クラスメイトではなかった別の人達に見せるのが著作権侵害に当たると思ってるのだろうか。SNSに写真をアップするのは、ただ往来のど真ん中で不特定多数の通行人に見せると同等の行為に過ぎず、そもそも複製には当たらず、著作権には関係ないのでは。
茗荷昇紘 @masilite 2月9日
オタクがアニメキャラのプリントされたTシャツ来て街の中を歩いてて、その姿が防犯カメラに映ってたら、防犯カメラは著作権侵害ですか?
茗荷昇紘 @masilite 2月9日
写真撮影が著作権侵害なら、動画撮影も同様になる。ユーチューバーがデザイナーブランドの商品を購入して動画にアップしたら著作権侵害になるね。お菓子のパッケージにプリントされた絵も著作権があるから、スナック菓子を食べる動画をアップするヒカキンもアウトだな。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月9日
まとめを更新しました。
小包中納言bot @AS_Insects 2月9日
[c5947253] それ、どれもプリントのSNS公開の件は当てはまらないね。
茗荷昇紘 @masilite 2月9日
そもそもプリントの写真をUPする事によって著作権は侵害されていないので、法律を無理やり持ち出すのは、告発を封じるための屁理屈であり、法律の悪用ですな。
masao @namiyome 2月9日
「大元のプリントが著作物ならば」という前提での話だけど、著作権法の「複製」とは「既存の著作物に依拠し、その内容及び形式を覚知させるに足りるものを再製すること」というのが一般的な解釈であり、この再現画像(https://twitter.com/eseny/status/1093043162107412480)は「複製」と言えるから、いくら再現画像と言い張ったとしても著作権侵害には変わりないぞ。
ゆきなんとか @YUKI_nantoka 2月11日
namiyome まとめのどっかにも載ってるでしょうが、そもそものプリントの画像を載せた元ツイ自体が、著作権法侵害の可能性は低いです。正攻法で法32条の引用を検討しても、まず引用の用件を抑えているでしょう。さらには、議論を提起したとおり法41条適用の可能性も、全くないわけではありません。 仮に、元ツイが著作権を侵害しているならば、おっしゃるとおり、再現も複製に他なりませんから、著作権侵害です。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月12日
著作権云々は、弁護士が「自分なら著作権侵害を考える」と言ったというだけのことで、検討にすら値しません。一部を除いて親告罪なので著作権者が何も言ってこない段階でそれ以外の人がどいうこう言う話もでありません。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月12日
namiyome 著作権云々とは関係なく、一部の教師アカウントがギャーギャー言うので、複製を作った、という話です。
masao @namiyome 2月13日
YUKI_nantoka 告発ツイートが引用等で著作権的にシロだとしても、再現画像のツイートは著作権侵害に見えるんですよね。引用等の条件を満たしているようには見えません。
積分定数 @sekibunnteisuu 2月22日
namiyome どの点が引用の条件を満たしていないのでしょうか?
三塚ハル @mtkharu3 2月23日
「内部告発の証拠の録音は、盗聴によって造られたものなので違法」くらいの主張がしたいのではないでしょうか?
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