デブサミ2019【14-D-4】大学におけるイマドキのエンジニア教育 #devsumiD

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さとりゅう 🌸 たつや学院 @sato_ryu

実践教育をするとどうなるか?教員に最近の開発の現場を知らない、または社会人経験の無い先生もいる。 研究が本文と思っている人だと教育自体に興味がない。教育が先生にとっての成果にならないため。 #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:11:39
はち🐝Product Manager@PIVOT @PassionateHachi

「研究が本分である」「大学は職業訓練校ではない」これだなー… #devsumiD

2019-02-14 13:12:01
KANE @higuyume

大学の研究と教育って切り分けないといけないと思うんだよなぁ… どちらもできる人が少ないのとパワーが足りない #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:12:07
ひらりん (Takumasa Hirabayashi) @himarin269

大学の教員はいまの開発現場を知らなかったり、実戦経験がなかったり。教育が研究者の実績にならないことも課題。 #devsumiD

2019-02-14 13:12:12
さとりゅう 🌸 たつや学院 @sato_ryu

学生には、社会の縮図が現れる。締切に間に合わせたい、徹夜をする。失敗をしたくない、ところが大きな要因か。 #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:12:39
TAKAKING22 @TAKAKING22

「社会の縮図」ほんとそう。 会社の入りたての新卒でも同じこと感じたなー #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:12:39
ひらりん (Takumasa Hirabayashi) @himarin269

学生は失敗したくない。正解を欲しがる。 #devsumiD

2019-02-14 13:12:52
KANE @higuyume

ちょくちょく挟まれるブラックなジョークw #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:13:01
おー @Sakenenryou

アジャイルコーチと言う謎の肩書き #devsumiD

2019-02-14 13:13:11
さとりゅう 🌸 たつや学院 @sato_ryu

失敗への対し方を義務教育でどう教えているかなんだろうなぁ、って最近思う。 #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:13:16
長沢 智治 \ Tomoharu Nagasawa @tnagasawa

ちょくちょく毒 (気づき) が入っていてよい #devsumiD #devsumi

2019-02-14 13:13:29
Hiro Yoshioka @hyoshiok

微妙に色々なところをdisってる風 #devsumiD

2019-02-14 13:13:45
Hiroaki ONO @hihihiroro

ビジネスを生み出せる人材そのものが成果 #devsumi #devsumid

2019-02-14 13:14:16
enpit_tsukuba @enpit_tsukuba

外部講師から見たenPiT。すごく新鮮だしすごくわかる。そせてこれをデブサミで聴いてるのすごい。と言う小並感。 #devsumiD

2019-02-14 13:14:20
ひらりん (Takumasa Hirabayashi) @himarin269

ビジネスを生み出せる人材が成果。そこにはアジャイル開発が必須。 なるほど、そういう話か! #devsumiD

2019-02-14 13:14:32
さとりゅう 🌸 たつや学院 @sato_ryu

チームワークを教える、ってすごい良い。 #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:15:15
はち🐝Product Manager@PIVOT @PassionateHachi

学生がTDD、モブプロやってるんだー。さすがや。 #devsumiD

2019-02-14 13:15:15
pale2f @pale2f

『これまでの』大学教育で挙げられてること、某社の新入社員教育で同じこと起きてますね。 #devsumiD

2019-02-14 13:15:49
TAKAKING22 @TAKAKING22

教わった側からのフィードバックによって”伝わったか”を観測する #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:15:58
ひらりん (Takumasa Hirabayashi) @himarin269

教えられたかどうかは「伝えたぞ感」では測れない。教わった側からの「何が伝わったか」というフィードバックによって観測する。 #devsumiD

2019-02-14 13:16:08
KANE @higuyume

enPITみたいな活動を経験した学生って実際に会社に入ってからチームで立ち上がるまでのスピード高そうだなぁ #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:16:09
さとりゅう 🌸 たつや学院 @sato_ryu

「教えられているか」をどう図るか。教わった側のフィードバックによって「伝わったか」が観測できる。 「アジャイル開発とはなんですか?」と学生に聴いてみる。 #devsumi #devsumiD

2019-02-14 13:16:20
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