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増田 亨
@masuda220
#devlovexA #devlovex Day-2 6-A 16:20-17:00 発表資料 for the audience ソフトウェア設計の学び方を考える - 設計という課題 - ソフトウェア設計の品質 - 学習と成長 - 設計の初歩 - 中級者への道 - 上級者の挑戦 slideshare.net/masuda220/ss-1…
2019-06-23 15:37:07
Acky_F
@AckyF1
次は増田さんのセッションです。これも楽しみです。個人的には学習の仕方は中々方針が見えないので参考にします! twitter.com/masuda220/stat… #devlovex #devlovexA
2019-06-23 16:17:16
アツクチスズメダイ
@atukutisuzume
「ソフトウェア設計の学び方を考える」 必用なことと思いつつも学ぼうとしてこなかった。 これからの自分にもっとも必要となりそうなセッション #devlovex #devlovexa
2019-06-23 16:19:38
アツクチスズメダイ
@atukutisuzume
設計は複雑さとの闘い。 ・構成要素の数 ・構成要素間の関係 ・拡張と変更の繰り返し どうすれば関係の変更に柔軟に対応できるか #devlovex #devlovexa
2019-06-23 16:24:16
Acky_F
@AckyF1
なんで複雑なの? ・構成要素の数 ・構成要素間の関係 ・拡張と変更の繰り返し 人間の能力の限界との戦い #devlovex #devlovexA
2019-06-23 16:25:33
Yuki Kitamura
@yukinarian
構成要素が多い中、構成要素間の関係を変えていけるのがよいソフトウェア。人間の知的能力の限界もある中で、時間とともに進化する構造と秩序をどう実現するか。構造と秩序を生み出す能力が、ソフトウェア設計のスキル。 #devlovexA
2019-06-23 16:27:31
hmatsu47(まつ)
@hmatsu47
常に構造と秩序と戦い続けなければならない。 時間とともに構造と秩序が劣化、ではなく進化するように。 ソフトウェア設計能力＝構造と秩序を生み出す能力 #devlovex #devlovexA
2019-06-23 16:27:43
hmatsu47(まつ)
@hmatsu47
学習と成長には実験によるスキル習得が必要。 学習曲線は急なカーブを示すことがある（急な成長をするタイミング） #devlovex #devlovexA
2019-06-23 16:29:06
Acky_F
@AckyF1
過去踏襲ではソフトウェアスキルは身につかない。仮設に対する実験を繰り返すことで成長できる #devlovex #devlovexA
2019-06-23 16:30:11
アツクチスズメダイ
@atukutisuzume
実験による設計スキルの習得 観察→仮説→実験→考察 「観察」 - 目の前の設計課題 - 過去の設計例 - 他社の設計例 「考察」 - おさまり具合 - まわりとの関係性 - 全体の調和 なるほど、観察と考察が大事なのか #devlovex #devlovexa
2019-06-23 16:31:36
hmatsu47(まつ)
@hmatsu47
最初からよい設計は見つからない、だから実験が必要。 観察->仮説->実験->考察 ソフトウェア技術者のうちレベルの高い人たちは割と普通に仮説と実験は繰り返してる。 #devlovex #devlovexA
2019-06-23 16:31:40