気持ち悪い国語の教科書

ペディろびちっち不連続面🇦🇹 @pedirovicic

教師の中でも国語と道徳を混同している人が少なくない。そもそも道徳の内容もどうかと思うけどね。

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これ、国語の教科書(小4)なんやで pic.twitter.com/wH0rcb47OB

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同じを見つけて同じを喜ぶなんて気持ち悪くないか？

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この内容は道徳の教科書でも変なのに、国語なんやで。

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なんかここからいじめに発展しそう。あるいは、既にあるいじめに利用されそう。

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@hime002 逆は左下にちょこっと書いてあるけど、本来大事なのは「違い」ですよね。「違いを尊重」することが一番重要。ていうか、その前に、国語の教科書でやることではない。

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もしかして「親学」が関わっているのかなあ？

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親は子どもの教科書を読まないといけない。道徳の教科書はいつも警戒してるけど、まさかの国語の教科書。

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国語とは、文章を論理的に読む力と、文章を論理的な書く力。 国語を教える教師は小学校だろうとも品詞分解は出来て当然。 あと、過去に大量に文章を書き、そして徹底的に添削を受けた経験のある人しか国語を教えてはいけないと思う。