デブサミ2021【19-E-2】日本におけるEdTechの今後の進化 #devsumiE #devsumi
-
- いいね！0
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE わかりみがふかい pic.twitter.com/U0akYhx8t2
2021-02-19 10:52:53
拡大
Guppy Web Service
@GuppyWebService
タブレット配るだけではダメなのよね〜 #devsumi #devsumiE pic.twitter.com/cBf6JivWAs
2021-02-19 10:53:33
拡大
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE EdTechなお話 わりと浸透してない理由はインセンティブが無い事(BtoB) ほんこれおぶこれ （当事者です('ω')） pic.twitter.com/srR7p2PEyf
2021-02-19 10:55:29
拡大
拡大
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 去年意識が大変化 既存教育機関がEdRech採用開始 珍しいチャンス（かつ一過性）なので 今やるべきことは情報・ビジョンの共有 （やってる） pic.twitter.com/9GG1r79PtB
2021-02-19 10:58:21
拡大
takano32
@takano32
カワンゴです。 #devsumi #devsumiE #dwango gyazo.com/50b04aa3f8da05… pic.twitter.com/Trev4AkbUt
2021-02-19 11:00:37
拡大
iotas@創作+エンジニアリング
@tRiaeZ1
#devsumiE > 労働は勉強よりもいや 草 pic.twitter.com/eBOmEz12iK
2021-02-19 11:03:10
拡大
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 前提 みんな勉強は嫌いｗ やらないといけないとは思っているけどやりたくはない 勉強にお金をかける時期は受験くらい 積極的な理由は社会で生き延びるため 消極的な理由（働きたくないから勉強）みたいのもある 大部分に対する認識としては合ってると思う👀 pic.twitter.com/ZgiGtX3FXq
2021-02-19 11:04:09
拡大
拡大
Guppy Web Service
@GuppyWebService
あー、もうわかりみ深い #devsumi #devsumiE pic.twitter.com/eW5z7UBv0K
2021-02-19 11:04:41
拡大
iotas@創作+エンジニアリング
@tRiaeZ1
#devsumiE 学校って自分と合いそうかどうか（自分にとって効果がありそうかどうか）よりも地理的な状況で決まることが多いから、この辺がデジタルで解消されると自由に自分に合う学校を選べるようになりそう
2021-02-19 11:08:55
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 面白くないものを面白くするための仕組み 効率向上、意識向上を図る 最終的に対面＜デジタルになるのを見据えて、長期的に考える pic.twitter.com/3ZVgVZh1KD
2021-02-19 11:09:03
拡大
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 既存の枠組み（フォーマット、運用、評価法）と衝突するのがゲーミフィケーションのしんどいポイントだった
2021-02-19 11:13:03
いわきり
@kohsei
教材とゲーミフィケーションの密結合は、時期尚早では? 教材とゲーミフィケーション両方わかっている天才が、たくさんいない中、クオリティを上げるのは無理では #devsumiE 確かに
2021-02-19 11:13:52
kk.ayataka
@kkAyataka
うーん、なるほど。構想はできても現実に実装・構築できるような状況にないのか。しかし、市場障壁が高くて人も簡単に増えなそうだし、なかなかにつらみ。 #devsumiE
2021-02-19 11:14:46