寺子屋について

戦前～戦後のレトロ写真 @oldpicture1900

詳細な年は分かりませんが江戸時代幕末です。駿府（静岡）の寺子屋（1枚目）。先生が習字を教えています。2枚目はその頃の町の子供たちで、まりつきをやっているそうです。 pic.twitter.com/5rahZr6IMW

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笹井さゆり／Sayuri Sasai @chiyochiyo_syr

江戸時代の庶民の学校、寺子屋 生活に必要なスキルを学べる場所でした pic.twitter.com/shcQNUjmgC

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笹井さゆり／Sayuri Sasai @chiyochiyo_syr

🏛参考展示 江戸東京博物館　常設展示 edo-tokyo-museum.or.jp/sp/p-exhibitio… 💻参考Webサイト mext.go.jp/b_menu/hakusho… mskj.or.jp/report/45.html study-z.net/100059151

笹井さゆり／Sayuri Sasai @chiyochiyo_syr

寺子屋は幕末には全国に15,000〜20,000校ほど存在していたと言われており、現在の小学校の数とほぼ一緒。町を歩けば寺子屋にあたる…というくらい、数が多かったようです。それだけニーズがあったのですね。 寺子屋は人気商売のため、師匠も結構苦労したそうです。

六衛府 @yukin_done

江戸時代の寺子屋は日本全国に15000か所以上存在し、江戸の寺子屋の就学率は嘉永年間で70%以上、大阪は67%、全国平均で40%(当時のイギリスは都市部でも25%以下)だったと推定されており、これは世界でも驚異的な就学率で江戸時代は庶民でも高い識字率であった。 pic.twitter.com/JNVvD34S0F

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六衛府 @yukin_done

寺子屋は四書五経の素読程度は全員を対象に行われ、生徒の家の生業に応じて職業専門教育も行われていた。教科書は各種の往来物(書簡形式で綴られた教材)が使われ、大工の倅なら「番匠作事往来」というような個別指導で卒業後から就く職業の基礎知識を学んだ。 ※番匠作事往来 国文学研究資料館 蔵 pic.twitter.com/XhVlT9fGQs

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六衛府 @yukin_done

「三つ心、六つ躾、九つ言葉、文十二、理十五で末 決まる」 江戸時代の子供の学習の目安 9歳までに公的挨拶の習得と立居振舞の体得、素読 12歳で一家の主人の代筆を担える程度の事務作業能力の会得 15歳で経済・物理・科学などの森羅万象の理解 現在の義務教育より相当ハードであった。

六衛府 @yukin_done

寺子屋では五節句や天神祭には行事が行われ、生徒が寺子屋に食材を持ち寄って師匠と寝食を共にして語り合ったり、父兄が参観し、近所の者が見学する中で晴れ着を着た生徒に文字を書かせ披露する「席書」などが行われた。 ※「幼童席書会」歌川国芳 pic.twitter.com/3dQUDLoDUZ

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六衛府 @yukin_done

武士の子弟への親の教育は凄まじく、虐待とも取られかねないものがあった。わざと朝食を取らせなかったり、真冬に素足で師匠の元へ通わせたり、見ず知らずの家に所用を親から命じられたり。しかし町人と違い武家は高い胆力や精神力を身につけなければならなかったので、厳しい教育は当然の事とされた。

とみたや @TomitayaArt

江戸のお勉強どころ「手跡指南」 → edococo.exblog.jp/15985341/ いまの北欧の学校教育の様子と重なります。

とみたや @TomitayaArt

寺子屋ではみんなお行儀よく授業を受けていたと思っている人も多いのですが、むしろ今よりカオス状態だったようにいろいろな絵から想像します。年長になるとちゃんと座っている絵が多いですが。→ 江戸時代における手習 手跡 の 寺子屋について - NAVER まとめ matome.naver.jp/odai/214114538…

とみたや @TomitayaArt

こちらの記事もおもしろい。→　授業料は野菜払い!? 江戸時代の高い教育水準を支えた「寺子屋」が柔軟すぎる edo-g.com/blog/2016/03/t…

江戸ガイド @edo_guide

江戸時代を振り返る画像。 『寺子屋の定番教科書『庭訓往来（ていきんおうらい）』（1799年刊）の拡大画像』 元記事 →『授業料は野菜払い!? 江戸時代の高い教育水準を支えた「寺子屋」が柔軟すぎる』 edo-g.com/blog/2016/03/t… #江戸時代 #歴史 pic.twitter.com/0zeXWAc3Ji

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とみたや @TomitayaArt

寺子屋と往来物について：flom 仙台 s.webry.info/sp/flom-sendai…

さくマガ 公式アカウント @sakumaga1101

新しい記事を公開しました！ #さくマガ　#さくらインターネット 寺子屋とは？　現代の学校との違いや歴史、意味について解説 - さくマガ sakumaga.sakura.ad.jp/entry/terakoya

すーさん⭐️働く×古の日本人の知恵 @k_career_p

江戸時代の教育③-2 おはようございます☁️ 江戸時代の教育水準を支えたのは「寺子屋」でした。基本教育の一つが「童子教」と「実語教」です。 寺子屋は義務教育ではなく、文科省もありません。だからこそ競争原理が働き、寺子屋それぞれが工夫をすることで教育水準が高まることにつながったのです⭐️⭐️ pic.twitter.com/Ebb1ZAjGmo

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すーさん⭐️働く×古の日本人の知恵 @k_career_p

江戸時代の教育③-3 おはようございます☀ 江戸時代の教育水準の高さを支えた「寺子屋」は、後期には全国に約16,000校ありました。女性の先生もたくさんおり、優秀な先生は「お師匠さん」として長く慕われました。お師匠さんが亡くなった時に教え子たちが建てた供養塔を『筆小塚』と呼びます⭐️⭐️⭐️ pic.twitter.com/KkFUXFE7yT

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