『全社会人に知っておいてもらいたい』図書館教育ニュースのプレゼン資料作成術がわかりやすい｢1番有益な情報｣

教員の独り言 @dLTVcQ0f9ghW3GA

教員も心得ておくべきだと思います。 pic.twitter.com/WlMXseGaC2

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ソラン(FD好き @SoranNSRbeppou

@dLTVcQ0f9ghW3GA @aho2000 圧倒的同感...‼︎

βοκκμη @bokkun_jp

@dLTVcQ0f9ghW3GA 卒論・修論発表や学会発表する時に意識してました 本当は仕事でも意識しなければなんですが、手が回らず……

AntiAmerikaner-ProSozialismus @AntiAmiProKPD

@bokkun_jp @dLTVcQ0f9ghW3GA What does it say?

おわせ @musashi78713716

@dLTVcQ0f9ghW3GA ナメクジって蛇に勝つのか…

どこにでもいてどこにもいないすき焼き奉行 @SukiyakiBugyo

@musashi78713716 @dLTVcQ0f9ghW3GA 火の鳥では恐竜滅ぼしてたからなぁ…

g1201621-o3p @jQMh5RMtR5Kd5UI

@dLTVcQ0f9ghW3GA 大学では教えてくれないんですか？

ムクドリ @mkdrkwsm

@dLTVcQ0f9ghW3GA 学習指導要領のポイントのスライドとか、いつも500文字ぐらいですけどね、、、

くぁせdrftgyふじこlp@テヘペロ @seanightch46

@dLTVcQ0f9ghW3GA 読みにくいパワポ作るやついますよね〜www

アルク（力口さとよ） @bangkokoro

@dLTVcQ0f9ghW3GA 文科省自体わかりづらいスライド作って来るから、本一冊分の資料読んでるのと大きく差がないもんな…。

MASA@イナゴライダー @masa03791525

@dLTVcQ0f9ghW3GA そもそもスライドというか、パワポの使い方も微妙という人もいたり…。

かみじょう（本垢） @kamizyo_a

@dLTVcQ0f9ghW3GA 神回

かっぷmen. @3minutes_to_EAT

@dLTVcQ0f9ghW3GA No goodが気になってしまう

UZI（ＲＤ/エイツ） @RD_UZI

@dLTVcQ0f9ghW3GA 分かっててもやろうとしないのが人なんだ

モルダー@新生活 @amamiya1989

@dLTVcQ0f9ghW3GA 文字ばかり、口頭の解説も不十分、スライドも回すのが早くてノートに書き取るのも無理、講義資料(レジメ)の配布も無し、試験も資料の持ち込み不可。 母校の大学にもそんな講師がいましたが、勿論学生達には漏れなく嫌われていました💀

モルダー@新生活 @amamiya1989

しかも図解無しの勉強は普通に拷問な『生化学』 pic.twitter.com/kiWkFGXwZ1

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Notintelli_24 @notintelli_inc

@dLTVcQ0f9ghW3GA だいがくのゼミのせんせいがゆってたことだ！！

Canon砲 @qPlstM7BXpeA8bY

@dLTVcQ0f9ghW3GA 是非ともスライドを作る時は基礎デザイン学を学んでほしい 本を一冊読むだけでもかなり改善する

主幹くん(スカンク)の主観的なひとりごと @tNMh8EtBOTKJFik

@dLTVcQ0f9ghW3GA 先日受けた研修のパワポが酷かった。スライドひとつに千字以上はあった。本の文章そのままかよ。それならワープロで作って配ってくれればいいのに。 はじめてアンケートに文句書いた。

papa3 @gab04213

@dLTVcQ0f9ghW3GA 基本は、大学で指導されますよ。