'09/12/13第2回京都ＦＤセミナー「大学間連携を活かしたＦＤ・ＳＤ」＠大谷大まとめ

MURAKAMI Masayuki @munyon74

高井先生＠大谷大学の開会挨拶。FDer塾、執行部塾、マンガによるFDマニュアル、アンケート調査などについての紹介。http://www.kyoto-fd.jp/index.html #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

今日は大谷大学で京都検定もあったので「京都検定と間違ってないですよね。解答用紙も配らないですよ」とつかみ。ややうけ（笑）。きっとずっと考えていたに違いない（笑） #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

山形大学高等教育研究企画センターのHPはこちら　http://bit.ly/8NQKM4 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

FDにおける大学間連携の流れについて説明。なぜ連携するのか？お互いの強みを活かすというけれど。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

連携しないとできないことは何か？連携しなくてもできることがあるのでは？連携する事によってできなくなっていることがあるのでは？　自大学だけでできることまで連携しようと思ってないか？ #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

大学間FD連携としては、コンテンツ共有型、情報交流型、協同的プログラム開発型、などがありえる。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

まずはFDネットワーク「つばさ」について。前身は「地域ネットワークFD樹氷」で山形の6大学・短大で構成。http://bit.ly/4s5jAr #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

「FDネットワークつばさ」は東日本を中心とした大学ネットワーク。特に持続的発展を見通した取り組みを意識している。いわゆるサステイナビリティですね。http://bit.ly/5spRvY #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

公開授業・検討会、ワークショップ、合宿、ベストティーチャー賞などについての紹介。基本理念は公開、透明化。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

地域ネットワーク「樹氷」をすすめていった結果、相互研鑽に基づいたFD、分散型FDに加え、教員コミュニテイが形成されたことがとてもよかった。 対して、問題としてe-Learningコンテンツ開発などが参加校にとって負担感があった。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

さて、いよいよ「ビデオ版授業改善ティップス集」。いわゆる「あっとおどろく大学授業NG集」です。http://bit.ly/8J6WWH #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

これから「ビデオ版授業改善ティップス集」。いわゆる「あっとおどろく大学授業NG集」上映会。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

杉原さんの名（迷？）演技を視聴中。会場からも笑いがこぼれる。 #kyofd

M. Nagahara @nagam

RT @munyon74: さて、いよいよ「ビデオ版授業改善ティップス集」。いわゆる「あっとおどろく大学授業NG集」です。http://bit.ly/8J6WWH #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

「あっとおどろく大学授業NG集」、いろいろメディアに取り上げられた結果、「ダメ教員」が強調されたりするなど、いろんな反響があったこともあり、公開に加えてちゃんと意図を説明することを重視しているとのこと。この辺は非常に難しいと思う。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

ビデオは12本あって、個人的には初めてのやつから3回目くらい見たやつもあるんだが、3回目でも十分面白い（笑）。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

最後のビデオ「黙る人」の教師役は小田先生＠山形大学。。。だいぶ怖い。。。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

ビデオ終了。このビデオを見て、「私やったらこうするのに」みたいな議論ができることが大事。これによって教員コミュニティの形成との相互作用がおこればいい。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

講演終了。質疑応答。「なぜこの12項目を選んだのか」「こういう項目は多くの教員がクリア出来ているような気がするが」「どういうふうにこのビデオを活用しているのか」といった質問。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

杉原さんの考えは、自分とほとんど同じなので、いつも共感しながら聞いてしまう。公開、共有、透明化、の重要性は言うまでもない。教員コミュニテイを形成することで、こういった課題を解決して実施に向かうための方略を集めていかないといけないなぁ。大学によって課題は違うので。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

このNGビデオ集を使った研修プログラム例を提示することは必要かな、と思う。まあ、それを提示したことによって、その研修が固定化、硬直化するのも怖いから、難しいところだけど、、、。 #kyofd

Keiko3 @cosmicfizz74

連携の必然性を問うことは必要だと思います。RT @munyon74 連携しないとできないことは何か？連携しなくてもできることがあるのでは？連携する事によってできなくなっていることがあるのでは？　自大学だけでできることまで連携しようと思ってないか？ #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

2本目の講演。山形大学高等教育研究企画センターの川田正之さん。「大学間連携を活かしたSD　～大学の垣根を超えた職員の相互研修をめざして～」という題目。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

山形大学では、平成15年から合宿形式のSDを実施。山形大学発の新しいプロジェクトを考えよう、といった目的。 #kyofd

MURAKAMI Masayuki @munyon74

エリアキャンパスの取り組みなどが紹介される。http://www.yamagata-u.ac.jp/gakumu/yam/ #kyofd