#dkyo デジ教研　今週のまとめ(9/4-9/7)

kazu@mito @kazu_33

@y_mochizuki @uchizou 拝承。技術・手段の前にユーザメリットを大事にしたいですね。私も含めて、つい、技術屋はやり方に酔う癖があるので、自戒を込めて・・・。デジタル化で真に教育効果の上がる教材を開発していと思っています #dkyo

後藤正樹/スクールタクト @spagetty

みんなで自由英作文を作ってもらって、先生がそれを一覧で観ています。よくできた回答に対してその場でGoodなどコメントを書いています。 #dkyo

kazu@mito @kazu_33

@spagetty 英語でリアルタイムに添削してくれるのっていいですね やる気がでると思います.その時の疑問の解消が大事だし、後で言われてもね…　#dkyo

丸山高弘@平日は山中湖-週末は清里のまるさん @maruyama3

センター試験がマークシート方式からタブレットPCに替われば、採点も楽になるだろうし、デジタル教科書も必然性がでてきそう。 #DiTT #dkyo

後藤正樹/スクールタクト @spagetty

合宿最終日です。英語のスピーチ原稿をiPadで作っています。 #dkyo

片山　敏郎 @kata_toshi

収穫はありましたか？ RT @spagetty: 合宿最終日です。英語のスピーチ原稿をiPadで作っています。 #dkyo

後藤正樹/スクールタクト @spagetty

これから録画した動画などで検証します。まとめましたらご報告しますね！ RT @kata_toshi: 収穫はありましたか？ RT @spagetty: 合宿最終日です。英語のスピーチ原稿をiPadで作っています。 #dkyo

kazu@mito @kazu_33

もう、１時ですね、デジタル教科書の試作品を作り、ブログにアップを完了しました。FTEXTを利用させてもらい、３作品目です。１７枚のスライド形式で、円の接線の方程式の説明です。少し疲れました #dkyo

kazu@mito @kazu_33

@y_mochizuki まず先生が生徒に説明するのに利用し、生徒は必要なら復習・確認のため何度でも自分でみる形を想定しています。　　#dkyo

mochizuki @y_mochizuki

#dkyo 教室の後ろから見える文字の大きさがありますしね。RT @kazu_33: @y_mochizuki 正直、まだ具体的に使う場が設定されていないので、字が小さいなどの問題だ生じると思います。ありがとうございました。一人でも、多くの生徒が”分かった”と云う実感を味わ...