👩地方公立小→国立中→公立高→ICU。専攻は言語学。IQ140(sd15) 〜。CEFR・C2相当。文法弱め。ど田舎出身・純国産なんちゃってバイリンガル😂。👩👨フルタイムメディア系。👧オンライン英会話1日30分〜、CEFR・B1相当。塾無し小受🌸→私立小1年。高島屋様とは無関係です🙇♀️
中学卒業した1000人のその後… →高校進学970人 →高校卒業896人 →4年生大学現役進学413人 →大学を4年で卒業331人 →正規雇用240人 →正規雇用後、3年間離職なし163人 「普通」と語られがちなルートを辿れるのは、実は中学卒業1000人とすると163人 『現場で使える教育社会学』より(2009年データ使用)
2022-03-19 17:36:03誤字:4年生→4年制 失礼しました🙇♀️ データ引用元書籍は『現場で使える教育社会学 教職のための「教育格差」入門』(中村高康/松岡亮二)です👇 amzn.to/3tjLOGZ
2022-03-19 22:40:40ちなみに当方、限界地方のマイルドでないヤンキーとヤ●ザ安定供給元の大荒れ公立小出身、一族郎党商工高卒、大卒第一世代、親は20年以上週6で朝から晩まで働いても年収200万から1円も上がらない子沢山家庭出身、祖父蒸発。元ツイ「普通」とは、世間一般(特に都市部)で求められているとされる期待値を twitter.com/hbmama14/statu…
2022-03-20 00:56:49指しています。私の考える「普通」は以下過去ツイ参照。 同データ等を元にした「普通の人生とは?」について考える講義を拝聴した経験より、改めてこのルートが果たして「普通」なのか考えるきっかけになれば…とツイートしました。なお、著者さんは「格差を認知する事が第一歩」と話されていたかと。 twitter.com/hbmama14/statu…
2022-03-20 01:17:54大変バズったので、著者さんの見解追加します💦 「各々が「普通」と考える周囲の体験談(エピソード)を元にするのではなく、格差を認識し、事実(数字)を元に政策は決定されるべき。自分の「普通」を疑い、レールに乗れない人を「努力不足」と見て切り捨てない」 既刊もどうぞ👇 amzn.to/37xJiV5
2022-03-20 07:53:21@hbmama14 めっちゃ勉強になります! やはり数値で見ると衝撃的… 100人の村、よりも衝撃的ですね 我が国のこと、ですからね…
2022-03-19 23:04:08@tenshinamaguri @funwari_tomo @hbmama14 それ思った。高卒で働いて離職なしの人もいるだろうし
2022-03-20 00:14:25@hbmama14 浪人や留年も除外なんだね。。ちょっと変。 >→4年生大学現役進学413人 →大学を4年で卒業331人
2022-03-19 23:56:10@Apple_vitaminC 同じ書籍内で「高校卒業後に就職」は150人、「3年離職せず」は90人でした!
2022-03-20 00:39:03@akh4z8h8eD2h4Xw 大学院等進学は、同著同データによると37人になるそうです。その先は「略」となっていました。
2022-03-20 07:15:19@hbmama14 王道を歩くのが1番難しいとは考えもつかなかった。 高卒でふざけた生き方をしてる自分は世間では普通の曲がり道だったとは。
2022-03-20 01:38:09@Kam_ma_lay @hbmama14 浪人や留年は「普通」じゃないからね しないのが当たり前の世の中だから 例えそれが病気や怪我などのやむを得ない事情だとしても
2022-03-20 05:52:09@kirit_1996 @Kam_ma_lay @hbmama14 1浪はokというのが割りと当たり前の世の中では?理系なら修士くらいとるのが当たり前だし、医学薬学はほぼ6年生だし 体育会の部活なら留年セーフというのもあるし
2022-03-20 06:17:13@yukiiiiiooooo @kirit_1996 @Kam_ma_lay @hbmama14 あなたの考える【普通の人生】をひとつ書いてください って言われて浪人や留年を書く人はいないかと
2022-03-20 06:48:08