「タグ編集を許可」「まとめ編集を許可」機能を終了し、新たな「共同編集」機能を追加しました。
2022年5月4日

大学院での指導の様子をデッサンにするとこうなる→他の現場でもそう「この間が難しいのに」

実は1番目しかない状態でやらせれます
43
ひさ @hisagrmf

博士中期課程(京大 理学)→定量分析屋→家でアニメ見る仕事 アニメとゲームと算数が好きなC++/Pythonユーザー 質問箱:peing.net/hisagrnf?utm_s… 解いて楽しい算数問題集:overleaf.com/read/dbqsdpwyb…

amazon.co.jp/hz/wishlist/ls…

和音 @kazuneco

@hisagrmf このあいだが難しいのでは?

2022-05-01 09:02:16
6tree/むつぎ @chrysoberyl_2

今受けてる指導がまじこれ。指導じゃねぇんだが。 twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 19:28:08
timeler @haskellheads

どの分野も、いい具合な中間がないんだなぁ… twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 18:02:12
こうたろう @KotaroJune26th

これおもろすぎるwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww これ新高一の人の数学初回の授業で 「始めます」→「今日は部分積分のやり方全部覚えてもらいます」 ゆーてるもんやで twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 17:10:51

わかるという声

wool @wool4ast

@hisagrmf 分かる 結局全部自分で調べて学んで行けるやつじゃないと生き残れない...

2022-05-01 12:19:28
押入れアキラ @akiramochi

@hisagrmf @temarineko 頭部と胴体部を意識させる誠に簡潔且つ的確な指導ですね!素晴らしい‼️

2022-05-01 12:05:17

実際の現場もそう

小野坂元 @3hdnZ0I8gbAiqM5

史学科のくずし字演習では、初回からくずし字が読めないことを不思議がられました。 twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-02 19:06:18
小野坂元 @3hdnZ0I8gbAiqM5

近代日本史の場合、結局、読みたいくずし字文書の時代背景、送受信者がどういう人物なのか、そして当時の言い回しなどを知るために活字で読めるものはすべて読むという準備が必要だと知りました。これは元ツイの丸を書くことに相当します。

2022-05-02 19:12:27
bobamasx @bobamasx

自分自身は納得した。大学院は手取り足取り教えるところではない。1と2の間を自分で探求するところなんだよね。 twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-02 10:37:55
mikusa @mikusa393

これとは別物だけど、昔買った折り紙の本でこんな感じだった。 twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 22:43:23
とまと @s52GCQ2efiD6NZb

最初にマルを書くって説明してるだけだいぶん親切だと思うのだが… twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 22:30:22
ゐろは @1079irohauta

数学の問題の解答と解説もこうなってる twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 22:25:33
ayak sesleri @mumu_ko

これすごくわかる。そもそも辞書が「古典〇〇語→現代〇〇語」とか「古典〇〇語→古典△△語」しか存在しない時点で泣いた。 そして今年またその試練を受けようとしてる……(基本資料と参考図書と何の辞典を使ったらいいか、シラバスに書いてくれてるだけ最初の所より親切だけど)。 twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 21:39:21
SWRG @SWRAGI

臨床はともかくラボはこんな感じだわ。過程を教えられてもこっちが何も知らなさすぎるってのもあるがな。 twitter.com/hisagrmf/statu…

2022-05-01 18:22:14
残りを読む(8)

コメント

Eizo @hidemin01 2022年5月4日
ルナヴァルガー絵描き歌を真っ先に思い浮かべてしまった。
1
nekosencho @Neko_Sencho 2022年5月4日
途中は描けて当たり前という前提なんだろうなとしか
4
しらぬいみかん @shiranui_orange 2022年5月4日
しかも、ね?簡単でしょ?までセット
39
るんば @runrunrunba74 2022年5月4日
途中を当たり前に描けるやつしか行かないところなんだろう
4
娑薫(サガ夫)=サン @S1_sagao 2022年5月4日
でも大学までの勉強でもうフクロウの描き方はみんな知ってるよね?って確かめるのが院に入る為の試験だったのでしょうから…それを突破した皆さんはもう独力でフクロウが描けるモノだと教官らは信じている訳で…… ……資料と時間下さい……
8
ニックネーム @mackerels_saba 2022年5月4日
割とフクロウを書かなきゃいけないのかもわかっていないので山のように質問をする
2
射干玉 @nubatama37 2022年5月4日
大学院どころか、ひどいと学部でもこう
9
無味乾燥 @UnaKiri_Megane 2022年5月4日
途中が描けるやつにこの指導意味あんの?
17
こころがしんどい @yk4shn__ 2022年5月4日
大学院までいかずともYouTubeにある「不器用さんでも簡単ヘアアレンジ!」「簡単オシャレなスカーフの結び方!」「材料3つだけで簡単スイーツ!」なんかもこの手のやつ結構ある。
21
古井戸 @deepandoldwell 2022年5月4日
くずし字や史料批判については当然学部時代に学んでくるものなので…そりゃ院生には指導しませんよ…学部では日本史やってなかったのかな???
0
ZOE @c10h8 2022年5月4日
ガチョラの絵描き歌……!(誰も知らんだろ/映画のまち調布の応援キャラクターです/その「いろいろ」が大事なのに…!!) → https://youtu.be/jd3Jw4fUww8
0
ですの @_desuno_ 2022年5月4日
大学院までいったんなら間違ってもないよなって思いと、指導という観点からみるならもうちょっと段階ふまないとアウトかもという思いがまじって悩ましい。①と②の間の部分を埋めていくのが自分の研究テーマですとかならわかる
5
たか子 @takakomitsumugi 2022年5月4日
大学ならうーんだけど、大学院なら普通かと。
0
Onqood @Onqood 2022年5月4日
一周回って1.の時点で相当難しいのでは?と思うようになった
0
いんてり かたり いとをかし @anataniHonoZi 2022年5月5日
実際のネット上に転がってるお絵かき講座も、間にもうちょっと挟むだけで結局はコレ。「適当に影をつけます」じゃねえんだよ!
5
鷹ノ秋@もっと!もっと!もっと! @takanoaki 2022年5月5日
これは1を書き終わるまでが一番大切ってこと?それともただのキング・クリムゾン?
0
Matamo_shita @MatamoShita 2022年5月5日
デッサンだけじゃなくて理数系もあるよ 式の意味とかすっ飛ばして計算だけさせられるやつ
0
鴻/ライオンの群はプライドだよぉ〜(*´∀`*) @koh1017 2022年5月5日
中間を埋める努力を自力でやらないといけん、というのは理解できてしまうのではあるが、人類がゼロを発明するまでの歴史を個人レベルで繰り返し追体験する必要はないよなぁみたいなことも思うのよね。
0
せいちゃん @seichan10920609 2022年5月5日
ああ、僕にとっての数学がこれだわ。 中2ごろから授業も教科書もこの感覚になってさっぱり解らんくなった。
0
黒色球体 @OdfXg0NlZSuazxT 2022年5月5日
高校以下でこうなってる場合は問題だし、原因も人それぞれあるだろうけど、院ならこれで充分だと思うよ。義務教育、基礎教養の範囲を超えて自ら研究、探求する段階に進もうって人だけが行く所のはずのもんであって、社会に出たくない、大学生活終わらせたくないとかのクソみたいな理由で行く所じゃないので。
0
丁 了(3回接種済み) @hinoto_ryo 2022年5月5日
フクロウの場合だとだいたいこういう風(どこからが頭部でどこからが胴体である)にエリア分けして描くと収まりがいいですよという図であって、観察だけでは埋めきれないかもわからない部分を補うもの、つまりデッサンの狂いを予防するアドバイスだと思うので、そもそもまともにデッサンできない人向けではないのでは
0
林 伯文 @borshch77 2022年5月5日
UnaKiri_Megane 独り立ちするには「何を描けばいいか」を自分で見つけ出す必要があるので。
0
べにやごろう @56Ven 2022年5月5日
これ学部で出来るようにならなきゃいけない事じゃないの?卒業時点で求められるレベルってこうだと思ってた 「院卒」自分で課題やテーマを設定してデータを集め適宜使用できる(ふくろうの画風をどうするかから決められる) 「学部卒」与えられた課題やテーマに沿ってデータを集めて適宜使用できる(ゴールは決められているがあとは自分でなんとかする) 「専門卒」課題が与えられてデータと手法が提示されれば高度なことも可能 「高卒」一般的なことが可能 「中卒」最低限のことが可能
0