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長岡 健
@TakeruNagaoka
MELCゼミ（第11回）「がちゃ読書会」#melc2022 『わかりあえないことから』を読む。ノウハウ提供的な記述が殆どない文献で、コミュニケーションとは何かを考えるヒントに満ちている。感想じゃなく、反省でもなく、意見を言い合う読書会にしよう。問題解決より問題意識を重視して本を読む。
2022-06-23 09:09:09
いと
@hoseizemisei110
#melc2022 なんでWANTが大事なのか。目的がはっきりするからかもしれない。例えば、「Aをしよう」という提案になぜか？という問いが出る。WANT発信の人であれば、必要性であったりしたい根拠が理由として明確にある。けど、なんとなくで・よさそうだから・空気を読んで発信だと理由もあやふやになる。
2022-06-23 13:20:51
いと
@hoseizemisei110
#melc2022 でも逆に、はじめなんとなく～で発信していたとしても目的をはっきりさせていくうちにWANTにつながることもあるのかもしれない。
2022-06-23 13:23:04
ゲンタくん
@pE9rpd7tCiqY5os
#melc2022 目的とゴールを設定して，前提も把握することが大切だと感じた。 特に目的の設定は演じると近い気がする。 あとは郷に入れば郷に従えが+αで必要ぽい。
2022-06-23 13:23:24
ゲンタくん
@pE9rpd7tCiqY5os
今回の大学生以下の教育に焦点が当てられてたけど， 大切なのってむしろ親世代への働きかけだと思う。 人にもよると思うけど，大学生以下は親の影響力強い。 大人の価値観or子供の価値観をor→andにしたほうが強いし 今の大人も若い頃は今の僕らと同じような懸念持ってたんじゃないかと #melc2022
2022-06-23 13:57:43
いと
@hoseizemisei110
#melc2022 場をつくるために今、自分に何ができるかを常に考えるのがワークショップ。まだ場をつくる意識が足りない。毎回つくる場も変わっているから、その都度考える必要がある。
2022-06-23 15:17:59
いと
@hoseizemisei110
#melc2022 これまで、本に書いてあることは正しいこととしてそのまま吸収していた。けど、本も事実をもとに筆者の主張が書かれている。その主張が正しいかどうかはわからないし、それに対してどう感じるか何を感じるか。
2022-06-23 15:32:16
いと
@hoseizemisei110
#melc2022 いつかのためになる勉強をしているなら、今ためになってないことに物申すのはちがうよね。 実践知って即効性だったり、明確に役立ったってわかるものばかりじゃない。
2022-06-23 16:33:49
あんにん
@nemukutemo
自分だったらこうするなが浮かんでも、いざ話し合う、書くとなった時には、事実によっている。 自分ごとで考える。 #melc2022
2022-06-23 16:34:58
あさ
@5Pjwa
#melc2022 3分間スピーチのシナリオなんか考えてなかったな… 先生は3つ用意するらしい。 2回目は話しながら思い出したエピソードをポツリと言えたけれどシナリオを準備の段階でつくっておく
2022-06-23 16:59:27
salut
@roro711_25
ちゃんと否定しないと既に実行していることと同じになる 少しでも自分から離してみてしまっているからだよな、それってすごく無責任 #melc2022
2022-06-23 17:00:23