20120518表現工学第6回

まとめました。
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ハヤト @hyt_M3ia2
現段階での状況報告。今週の表現工学はブレインストーミング。テーマは「未来の学校」。 #hyogen_myt
やよい @yayoi_sacquer
さて、今から表現工学 #hyogen_myt とScratch Day in Toyota #wmuseum のために大学へ向かいます.+゚ヽ(`・ω・´)ノ.+゚
やよい @yayoi_sacquer
昨年までTAを担当していた表現工学に遊びに来ています(´▽`) #hyogen_myt
ShouTakafuji @the_haigo
表現工学 今日はブレインストーミングをやっていきます ( #hyogen_myt live at http://t.co/fkww00XE)
やよい @yayoi_sacquer
RT @the_haigo: 表現工学 今日はブレインストーミングをやっていきます ( #hyogen_myt live at http://t.co/fkww00XE)
@madoka1122
#hyogen_myt ついに表現工学なう!@中京大学
miminashi @miminashi
ブレイン・ストーミングをやるらしい #hyogen_myt
@madoka1122
今日は主にブレインストーミングについて。視野を広げるチームワーク #hyogen_myt
やよい @yayoi_sacquer
視野を広げるチームワーク。自分の視野と他人の視野。他人の視野に触発されて自分の視野が広がる、新しい視野が出てくる。自分の視野が他人に影響する #hyogen_myt
miminashi @miminashi
RT @yayoi_sacquer: 視野を広げるチームワーク。自分の視野と他人の視野。他人の視野に触発されて自分の視野が広がる、新しい視野が出てくる。自分の視野が他人に影響する #hyogen_myt
ふぉっくす(0x19)@λの雷狐 @fate_fox
RT @the_haigo: 表現工学 今日はブレインストーミングをやっていきます ( #hyogen_myt live at http://t.co/fkww00XE)
ハヤト @hyt_M3ia2
今日の内容についての説明。 #hyogen_myt http://t.co/K76AZTJA
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miminashi @miminashi
「自分に自信がないと他人を否定したくなる」 #hyogen_myt
やよい @yayoi_sacquer
「学校」文化によく見られる、正解を言わなきゃいけない、いい意見を言わなきゃいけない、他人の目が気になる、自信がない、人のまねをしちゃいけないことなどが表現を難しくする #hyogen_myt
miminashi @miminashi
「今日はさまざまな『学校文化』を払拭しよう」 #hyogen_myt
miminashi @miminashi
RT @yayoi_sacquer: 「学校」文化によく見られる、正解を言わなきゃいけない、いい意見を言わなきゃいけない、他人の目が気になる、自信がない、人のまねをしちゃいけないことなどが表現を難しくする #hyogen_myt
SSRうどん @udon_tan
RT @yayoi_sacquer: 「学校」文化によく見られる、正解を言わなきゃいけない、いい意見を言わなきゃいけない、他人の目が気になる、自信がない、人のまねをしちゃいけないことなどが表現を難しくする #hyogen_myt
やよい @yayoi_sacquer
その解決法としてBrain Storming #hyogen_myt
へぷとん @hepton_rk
RT @yayoi_sacquer: 「学校」文化によく見られる、正解を言わなきゃいけない、いい意見を言わなきゃいけない、他人の目が気になる、自信がない、人のまねをしちゃいけないことなどが表現を難しくする #hyogen_myt
@madoka1122
ブレインストーミングのルール:1、否定しない(自分も他人も)2、質より量(たくさん出す)3、自由奔放(先入観を解き放て)4、結合改善(他人の意見を活かす) #hyogen_myt
@madoka1122
しかし・・表現工学っていい名前だ~・・ #hyogen_myt
ShouTakafuji @the_haigo
脱学校の社会 (現代社会科学叢書) イヴァン・イリッチ http://t.co/kVlYuY0u こちらの本が未来の学校の理想なのかも ( #hyogen_myt live at http://t.co/fkww00XE)
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