LGBTの生徒と学校の関わり

よしみちゃん @yojimi_menda

学校の保健の授業を受けてきてるけど、未だに「性行為の行い方」がわからない。だって教えてくれないんだもの。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda 異性間の性行為も、コンドームつけましょうとか、性病予防を促してるだけです、うちでも。ましてや同性間なんて何の情報もない。こんなんで教育とは言えないですよね。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 結局対処療法的な感じで、本質的ではないんですよね。義務教育が終了してるのにこれってことは、それらを教えられずに生活している人が存在するってことになったりもして。 まあ教育ってなんなんでしょうねえって思いますね。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda 遅れてますよねー保健の授業って。デリケートな部分ではあるんでしょうけど、生きていく上で最も大切(言い過ぎかもしれないけどw)なことだし、それをネットや他人、信憑性が希薄な情報源から得なければならないっておかしいw

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 まあ単純な情報の裏取りや上の情報操作ももちろんだけど、過去に性的な暴行にあってる子とかの配慮等々もあって、やりにくいものではあるんだろうけどねえ…… 情報源って意味では実感がありすぎて。有益な順に友人>メディア>保健の授業になっちゃってる。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda そういう過去があった生徒への配慮は頑張ってるんですよね。じゃあ同性愛者の生徒へも配慮しろよ！ まあそれはおいといて、授業でできないのなら、パンフレットを配布するとか、別のやり方があると思うんですが。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 ですよねー。 まあ学校も文部科学省とかがちゃんと作った資料か先生のものじゃないと配布しづらいのかなあ、と思ったり。 でも、教育委員会とかとちゃんと連携してるところのパンフレットをいくつか学校に渡しても何もしてないから、結局は学校や先生の裁量も大きい。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda もちろんそれだと本質的な解決にはなってないんですが、応急処置として有効かなぁと。 えーそれはひどいなあ。最近実感するんですが、学校って全然変わらないですよね。アクションを起こしても、授業のプリントの一字レベルしか変えられない。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 やってくれれば今よりだいぶ効果ありそうですよねえ。 そうそう。僕の場合は学校を変えようと生徒会の本部役員になったけど、結局なんにも実現してないし。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda うんうん。ついでにジェンダーやセクシュアリティのことも、これは教師からの説明も必要かもしれませんが、パンフレットで配ったらいいと思う！ あー、やっぱり。生徒会は行事などの恒例的な業務がたくさんで、何かを実現させるのは不可能な状態なんですか？

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 知れる選択肢が増えることは嬉しいですもんね。 んー、行うこと自体は可能なんだけど、授業への介入はできないし、体裁を変えようとすると先生が許可を下ろさなくて。それと、本部内でもセクやジェンダーに感心のある人がいなくて、結局検討の段階で多数決に負けてしまう。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda うん、それと、学校が提供する情報なら比較的浸透しやすいと思うんです。 なるほどー。えーでも感心がなくても生徒の中に当事者がいて困ってるんだから対処しないと！って思ったけど、実際当事者の存在が視覚化されないと、「TVの中だけの存在」と認識されてるのかなあ

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda 僕は全生徒・職員の前でカミングアウトすることで存在を視覚化させてみたんですが、それでも対応は甘いです。具体的な施策は何もなされていない状況。結局手っ取り早いのは、外部の方の力を得ることなのかなあと考えたり…。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 なるほどなあ。 ちょっと言い方は悪いですが、現実的な話、学校の中でみんなの前で話せて、なおかつ困ってる当事者が二、三人はいないと学校が動かないんですよね。困ってないなら知ってても見向きもされない（僕はここ）し、一人だけならその子の問題にされちゃうから。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 日頃のツイートから察してましたが、そうなんですよねー。大胆というか、素直に尊敬してますよ。 外部、それも大きめの力がないとね。保護者陣が理解のあるパターンもいくらか知ってるけど、残念ながらうちはそうではないし、僕がいるうちには十分には育たなさそうで。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda 僕は後者ですね。 カムアウト後、僕にだけカムアウトしてくれた当事者が4人いるんですが、それを伝えても、「現状把握できてよかった(ニコッ」ってw まず、困っていても声に出せない。それから、声に出してもその辛さを理解してもらえない。同性愛者の生徒ほんと過酷

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 自分がカミングアウトすることで一種の信頼を置いてくれるってのは嬉しくもあるけど、喜べることではないですよね…… そんな過酷さに生きているのに、声を出さないとなにも変わってくれない。変わるとも限らない。もはや生き地獄ですよねえ。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda 無鉄砲な行動だったんですが、波紋がすごくて、これが収まらない内に何か変えなくてはいけないんですが…難しい。 保護者陣かー。比較的高校生の保護者って大人しい気がするw でもよしみさんがお困りならどうにかしたいですよね。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda 加えて、友達や教師による無理解からくる差別発言や言動。そりゃあカミングアウトできないですよねw腹が立つ 確かに、本当の自分を曝け出すことで信頼感が生まれても、そこだけに寄りかかっちゃうとマズイですよね

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 せっかくの行動だし、一気に片付けちゃいたいね。 まあ手がかからなくなってくる時期だから、保護者としては波乱を立てずにいたい人が多いのかも。 まーできることは全部やりながら、今後入ってくる生徒たちが少しでも幸せになれる空間にしていけたらなあ、って感じです。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 そんな中言うのは立派だし、意味のあることですよ。もちろん言わない選択も立派ではあるんだけど。 そんな勇気を出したりして自分をさらけ出す必要のない環境を作るのが目的だったら、なおさら望ましくない状況ってことになっちゃうのでね。ありがたいけどね。

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda そうですねぇ！かっこいいー。しかしそれをよしみさん単騎でやらないといけない(？)っていうのはおかしいwまずは生徒会、それから職員、っていうふうに理解を深めさせるようなことは不可能なのかなあ。それこそパンフレット作戦とか。あ、それうちでもやってみよw

ここ @akakuku5239

@yojimi_menda ありがとうございます。違う場所でアクションを起こしてる当事者の生徒、とっても貴重だから、話せてすごくタメになります。 そうですねー。今すぐにはそういう環境は望めないけれども、そのために必要なことだと僕は思います。その繋がりを、軸にしたり支えにしたり

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 えへへー嬉しい。 まあありがたいことにそういう作戦とかで理解してくれる先生は生徒はいれど、直接的に何かをやるってことになるとまた話が変わってくるってのはよくある話で。でもその理解者が増えてくれるってことも一つの目的なので、これはこれで大事にしてます。

よしみちゃん @yojimi_menda

@akakuku5239 こっちも貴重な体験ですよー。ホントにありがとうございます。 今すぐにでも欲しいことだけど、長い目で確実にやるって大切ですよね。それが必要になるのは僕らだけじゃなくて、これまでの人達やこれから出てくる人達にもいるんですから。