体罰と教育に関するまとめ。
体罰称揚しておいて、被害者が出たら「他人の失敗」とアウトソーシングして、自分の権限強化っておぞましいねえ。/大阪・高2自殺:「最悪の大失態」橋下市長 http://t.co/wh1x5HH5 「市長が教育委員会に指揮命令を出せるような条例案を検討するよう指示したことも」
2013-01-08 22:08:59「口で言って聞かなければ、手を出さないとしょうがない」ーこういう方針で教育行政にも臨んできたことを、橋下氏は深く自省する必要があるのではないか。 【参考】http://t.co/ELkevYlI
2013-01-08 23:48:002012年10月3日の記事→橋下氏、体罰あおる/「大阪市独自の指針必要」「先生にもうちょっと懲戒権を認めてあげられないのか」「けられた痛さを体験しないと過剰になる。けられた痛さ、腹どつかれた痛さがわかれば歯止めになる」 http://t.co/BGGGHLsj
2013-01-09 00:02:45君の日頃からの持論によれば教育の最高責任は教育委員会ではなく市長にあるんだから、これは君の責任だね。|大阪・高2自殺:「最悪の大失態」橋下市長 http://t.co/zFK64VpS
2013-01-09 00:02:47橋下市長は体罰容認どころか、親による子殺しを推奨している。「苦渋の決断で我が子を殺した親に対しては、世の中は拍手を送ってもいいだろ。国に代わって、世の中に代わって、異常・危険分子を排除したんだからね」(橋下徹『まっとう勝負!』)http://t.co/3rtAFDw3
2013-01-09 00:06:14@kabutoyama_taro まあ今回は百歩譲っても、この条例が施行されてから後の学校不祥事は全て市長の責任ってことでw それが論理ってもんだろw >「いじめや体罰などの問題が起きた際に、市長が教育委員会に指揮命令を出せるような条例案を検討するよう指示した」
2013-01-09 00:08:41@kabutoyama_taro それにしても橋下ってのはつくづく、「権利ばかり主張して義務を果たさない戦後教育の失敗作」だねえw
2013-01-09 00:09:48橋下市長の軸のなさに、あきれている。【桜宮高2自殺】橋下市長「どんな学校なのか。最悪」 市教委と学校の対応に怒り - MSN産経ニュース http://t.co/noJfjfmi
2013-01-09 00:35:24子どもにも教師にも悪影響が及ばない体罰を行う方がずっと難しいと思います。体罰は教師にとっても麻薬になりますRT@ryomichico簡単じゃないから、がんばるしかないんだと思いますRT @kaiarchitect 体罰がダメなら自殺もダメだ。でも、そんな簡単な事じゃないと思う。
2013-01-09 01:02:36私は親に体罰で育てられました。親の愛情は今も疑いませんが,私は,間違った者は暴力で正して良いと考えて育ち,主観的な正義感で暴力を振るう少年になりました。全てを親のせいにするつもりはありませんが,正しい暴力があるという考えはとても危険だと思います。恣意的にならないことも難しい。
2013-01-09 01:13:51体罰はもちろんダメだ。しかし橋下市長の変節には呆れ果てる。つい3ヶ月前には「もみ上げを引っ張り上げるくらいやるべきだ」と体罰必要論。 http://t.co/Zd0tsS2Y /橋下市長「どんな学校なのか。最悪」市教委と学校の対応に怒り http://t.co/erUogBOY
2013-01-09 06:50:11体罰でも生徒さんが自殺してしまった。当然、体罰は許されない、と法律に規定してあるはず。ところが体罰がないと教育や指導が難しいという主張も根強い。しかし人の命は何より重要なので、これは教育や指導は本人が希望する範囲でその限りで行えばよい、に切り替えるとよいのではないだろうか。
2013-01-09 07:16:19何事にも興味がなく、自分を向上させるという発想がない人は、進んで教育を受けないから、本人が望む範囲ではダメなんだ!という主張があるだろうけど、本人が全力でやる気がない場合、教えることは無理。それを恐怖による強制でどうにかしようとするところに体罰が生じると思う。
2013-01-09 07:26:14吐き気がするわ 教育再生実行会議委員に曽野綾子氏ら内定 - MSN産経ニュース http://t.co/iwJE9LDJ
2013-01-09 07:27:18「強制」という要素を一切含まない教育なんてあり得ないからこそ「何の目的で何を根拠に何をどこまで強制できるのか」を考えないといけないのにその議論は忌避されている。
2013-01-09 07:28:10@ynabe39 元々「教えるー学ぶ(教わる)」の関係の外にいる子供という存在を教育関係に組み込むためのステップ、即ち教育の“下準備”で「人権の制限」を経るのでしょうね。体罰を「教育の一環」と見なすから際限なく殺すまで殴ってしまう。初めから「教育の外側の暴力」と認識すべきです。
2013-01-09 07:28:13幸いなことに私の職場の学生さんたちは、「サボりたければ、サボってもいいけど、後で恥かいたり、困ったことになるのは君たち自身だよ」という説得を理解できる人たちがほとんどなので、ありがたい。
2013-01-09 07:28:18@taka_milulu 私はその「教えるー教わる」の関係そのものにも教わる側の人権の制限がかならず含まれると考えています。「強制」を「教育の外側」に出すことはできないから、教育における体罰も簡単にはなくならない。
2013-01-09 07:32:18理解できない人は、私には教育不能なので、彼らの自由な生き方を尊重しています。@HYamaguchi いいなあ / 「サボりたければ、サボってもいいけど、後で恥かいたり、困ったことになるのは君たち自身だよ」という説得を理解できる人たちがほとんどなので、ありがたい。
2013-01-09 07:33:41@ynabe39 道徳教育だってまだ道徳が完成していない時期に干渉してこちらがよいと思う道徳を植え付けるわけだからある意味人権侵害ですよねぇ。それが悪く作用したのが戦前の道徳教育。
2013-01-09 07:37:25