(続編)数学は何のため?

「数学は何のため?」http://togetter.com/li/500915の続編です。ご参考になれば幸い。 ご意見、ご指摘ありがとうございました。 ◎数学は何のため?→http://togetter.com/li/500915 ◎(続編)数学は何のため? → (これです。) 続きを読む
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品川萬里(まさと) @kooriyamasato

@sakura_osamu @y_mizuno @togetter_jp 理系文系って英語ないですよね。技官事務官も世界の奇習では?

2013-05-11 18:49:46
s_matashiro @glasscatfish

@kooriyamasato @y_mizuno @sakura_osamu テクノクラート、ビューロクラートって、そういう意味ではないんですか?ビューロクラートはあんまり聞いたことないですけど。フランスはもっときっちり分かれているとかいう話もあったかと。

2013-05-11 18:58:39
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

それは大学レベルでエコールノルマルとエコールポリテクニクの区別では?バカロレアは共通ですよね? @glasscatfish テクノクラート、ビューロクラートって、そういう意味ではないんですか?フランスはもっときっちり分かれ @kooriyamasato @sakura_osamu

2013-05-11 19:11:33
s_matashiro @glasscatfish

@y_mizuno @kooriyamasato @sakura_osamu フランスの行政官を表現するのに、「ポリテクニク出のバリバリ技術官僚」という表現を翻訳で見ただけですので、向こうの事情に詳しいわけでは無いです。

2013-05-11 19:17:58
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

バカロレア「全コースにおいて、国語、数学、哲学、地理、歴史、第1外国語、体育は必修」。日本は甘すぎます。信じられんw http://t.co/hPPV9wJxgB @glasscatfish 向こうの事情に詳しいわけでは @kooriyamasato @sakura_osamu

2013-05-11 19:23:44
くさなぎ君の兄 @kusanagi42

まあヨーロッパはまだまだ階級社会なのでせう。 RT @y_mizuno: バカロレア「全コースにおいて、国語、数学、哲学、地理、歴史、第1外国語、体育は必修」。日本は甘すぎます。信じられんw http://t.co/etpQxHD8Cp 

2013-05-11 19:26:24
s_matashiro @glasscatfish

@y_mizuno @kooriyamasato @sakura_osamu 技官・事務官に対応する言葉として浮かんできただけなんですが、あまり一般的ではないんでしょうか。

2013-05-11 19:16:05
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

言葉は一般的だと思いますがその考え方が。例えば「文系の学部なのでこれで数学と一生、おさらばできると思ってきたのに」と学生はいいます。@glasscatfish 技官・事務官に対応する言葉…あまり一般的ではないんでしょうか。@kooriyamasato @sakura_osamu

2013-05-11 19:35:58
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

フランスの高校卒業資格試験バカロレアは、文系でも数学は必須。『Aは文系…A1は「文学と数学」…例えばA1では哲学の倍率が一番高く、獲得点×5で計上される。次に数学と国語(フランス語)で×4、地理、歴史、第1外国語が×3』http://t.co/hPPV9wJxgB

2013-05-11 20:27:13
くさなぎ君の兄 @kusanagi42

「虚数」と言ふ言葉に違和感があるとの意見。これは英語のimaginaryの翻訳をどうするかの問題。西洋の文物をどう国語に翻訳するかは課題。先日地震のP波、S波の話題がありこれなどは一次波、二次波でも.. http://t.co/4RlUPIr1CS

2013-05-11 18:59:06
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

地震のP波、S波で、それはよい翻訳。私はいつも英語でprimary, secondaryと口に出してます(苦笑)。虚数はよい案がない。 @kusanagi42 「虚数」と言ふ言葉に違和感があるとの意.. http://t.co/d8HbXvH3Fr

2013-05-11 21:07:14
くさなぎ君の兄 @kusanagi42

英語で何と言ふかわからない人はP波とS波のどちらが先か不毛な悩みが生じるやうです。 RT @y_mizuno: 地震のP波、S波で、それはよい翻訳。私はいつも英語でprimary, secondaryと口に出してます(苦笑)。虚数はよい案がない。

2013-05-11 21:46:39
品川萬里(まさと) @kooriyamasato

@breathingpower @y_mizuno 数学とは数字と記号により記述する論理学ですよね。

2013-05-11 18:50:57
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

御意。もう一つ、数とか演算とか関係とか形とか、を抽象化して一般化する、みたいな部分も重要だと思います。これによって論理の世界をさらに、はるかに超えて、応用可能性が広がると思います。 @kooriyamasato 数学とは数字と記号により記述する論理学@breathingpower

2013-05-11 18:56:30
いちかわ けんと @kentosho

それが構造主義の意味における「構造」ですよね RT @y_mizuno: 御意。もう一つ、数とか演算とか関係とか形とか、を抽象化して一般化する、みたいな部分も重要だと思います。 @kooriyamasato @breathingpower

2013-05-11 18:57:40
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

その通りですね。RT @kentosho それが構造主義の意味における「構造」ですよね RT @y_mizuno: 御意。もう一つ、数とか演算とか関係とか形とか、を抽象化して一般化する、みたいな部分も重要だと思います。@kooriyamasato @breathingpower

2013-05-11 18:59:25
くさなぎ君の兄 @kusanagi42

コンピューターのオブジェクト指向プログラミングもさうかも。 RT @y_mizuno: 御意。もう一つ、数とか演算とか関係とか形とか、を抽象化して一般化する、みたいな部分も重要だと思います。これによって論理の世界をさらに、はるかに超えて、応用可能性が広がると思います。

2013-05-11 19:16:19
MER @MathEdr

数学をツールとして本格的に使っている方々のご意見は数学教育界にとって貴重です。.@y_mizuno さんの「数学は何のため?」をお気に入りにしました。 http://t.co/tjxFWy8jX0

2013-05-11 18:54:29
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

意図を理解していただき、恐縮かつ感謝いたします。よろしくどうぞ。 @MathEdr 数学をツールとして本格的に使っている方々のご意見は数学教育界にとって貴重です。.@y_mizuno さんの「数学は何のため?」をお気に入りにしました。 http://t.co/wPFgBNk1Ek

2013-05-11 18:57:53
品川萬里(まさと) @kooriyamasato

@tsatie @y_mizuno 高校物理は量子力学から始めニュートン力学は後半にしたら、F1の悲劇は回避できたのでは?C.Pスノーのいう「二つの文化と科学革命」に従った学習過程が組まれていたら、この悲劇は回避できたのでは?

2013-05-11 18:54:43
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

福島事故の因果関係は複雑だと思いますが、必要条件の一つ。@kooriyamasato 高校物理は量子力学から始めニュートン力学は後半にしたら、F1の悲劇は回避できたのでは?C.Pスノーのいう「二つの文化と科学革命」に従った学習過程が組まれていたら、この悲劇は回避?@tsatie

2013-05-11 19:14:15
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

コメント感謝。まったく御意です。 RT @shogobogoss 定理や法則がなぜそうなるのかということを一度導いて理解したのとそうじゃないとだと習熟度が違うと思いました。暗記するのは、あくまでもそれありき、じゃないかなと。

2013-05-11 19:16:02
大江紀洋 @norihiroe

大学で相対性理論と量子力学がら全くわからず文転。自分の頭ではニュートン力学でいっぱいいっぱい。あぁ RT@y_mizuno: 福島事故の因果関係は複雑…@kooriyamasato 高校物理は量子力学から始めニュートン力学は後半にしたら、F1の悲劇は回避できたのでは?

2013-05-11 19:18:21
MIZUNO Yoshiyuki 水野義之 @y_mizuno

理解できる。「高校の時、物理は公式をただただ暗記し、何故そのような公式になるのかなど深く知らないで使っていました。ですが、この講義ではその理由と、一つの式を応用して異なる様々な式を作り上げる事もできる事を知り驚きました。一つの公式がほかの公式に変化していくところが面白いと感じ」

2013-05-11 19:18:33
MASUDA Kooiti @masuda_ko_1

数値シミュレーションのソフトウェアには、制御の部分の、厳密な論理あるいは離散数学の思考と、数値計算の部分の、連続時空間の実数(あるいは複素数)値の数量を離散量で近似する物理科学・工学向け応用数学の思考が組み合わされている。

2013-05-11 19:30:28
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