オンライン英会話で講師のインセンティブに中立に発音をチェックする方法
- satoru_english
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8月の中旬にセブの語学学校 (#サウスピーク) でお世話になりました。短期間ではありましたが、特に発音に関して、課題点の認識ができたと考えています。そこで得られた発音上の課題に関して改善をしようと努力しており、skypeの英会話を利用しています。
2013-09-23 12:40:35それは、語学学校の塾長さん (HAL_J さん)も指摘していたのですが、「私の発音がまずいにも関わらず、講師がそれを厳しく指摘してくれないことがある。何故なら、厳しく指摘すると次回から指名してくれない可能性があるので、指導が甘くなるインセンティブを講師は持つから」ということです。
2013-09-23 12:41:31しかしながら、以下のようなテストを行えば、この問題点を(ある程度)回避できます。まず、以下のような説明文とチャートをチャットボックスに書いて講師に送ります。
2013-09-23 12:42:05--- chart --- 1. a: long b: wrong 2. a: year b: ear 3. a: bathe b: Bayes /beiz/ 4. a: lock b: luck 5. a: iPad b: iPod
2013-09-23 12:42:436. a: boat b: bought 7. a: sin b: sing 8. a: curb b: curve
2013-09-23 12:43:00--- Direction (blind pronunciation test) --- 1) First, you're a listener and I'm a speaker.
2013-09-23 12:43:322) I say three words from a to b randomly. (e.g. long, wrong, long) 3) Please write down what you hear. (e.g. abb, aba)
2013-09-23 12:43:464) Let's compare your answer and mine. 5) Do twice (2) through (4), and move on to the next word pair.
2013-09-23 12:44:056) Next, let's change the role. You're a speaker and I'm a listener. ---
2013-09-23 12:44:261.はじめに、生徒が発音し講師がそれを聞き取ります。 2. 生徒はaとbをランダムな順番で3つ読みます。 (例えばlong, wrong, longのように読みます) 3. 講師にはどのように聞こえたかをチャットボックスに書いてもらいます。 (例えばabb, abaのように)
2013-09-23 12:46:044.講師の回答とこちらの意図したものを比較します。 5.(2)-(4)を2回繰り返します。そして、次の単語に移ります。 6. 最後の単語まで終わったら、講師と生徒で役割を交代します。つまり講師が発音し、生徒がそれを聞き取ります。
2013-09-23 12:47:09このテストではある単語のペア(例えばyearとear)に関して6回すべて正解すること(例えば、aab babをすべて正解すること)を目標としてください。また、ビデオをオフにすると、口の形からヒントを得られないので難易度は上がります。
2013-09-23 12:47:33このテストには、(1)先生のインセンティブに中立に発音がチェックできる。(2)ゲーム的な要素があり、面白い。といった利点があります。
2013-09-23 12:49:53