児童デイでの研修とその後の情報共有について
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king1234stone
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kingstone
@king1234stone
昨日「「ホウレンソウ」は、人の成長の芽を摘む にびっくりして考えた」をまとめつつ、じゃあ、私は現在の児童デイで何をやっているのだろうと考えてみました。どんどん変化してきてはいるのですが、今はだいたいこんな感じ。
2013-09-24 22:33:48
kingstone
@king1234stone
で、最初「A君、B君、Cさん、D君・・・.etcとかたくさん見て関わって意見を」と言われたけど、「無理です」「まず１人から初めます。１人を丁寧に見ていくところからしか始まりません」
2013-09-24 22:38:38
kingstone
@king1234stone
「私はシフトでお子さんに関わることはしません。あくまでもスタッフさんの指導をします」「でも自分で『必要』と思った時（たいていはお子さんのことを『知る』必要があると思った時）にはいろんな指導にも入ります」とお願いして、あれこれ出発しました。
2013-09-24 22:41:06
kingstone
@king1234stone
で、１人を関わりつつ、丁寧にやりつつ、でも「関わったことの無いお子さん」について記録のみを読んで、あるいはそれに少し観察もプラスして提言というかアドバイスもしました。（これ結構たくさんのお子さんについてやったかな）
2013-09-24 22:46:56
kingstone
@king1234stone
スタッフさんには基本的には「具体的な方法」をお伝えするようにしたつもりはありますが、さてどうだっただろう。で、あまり一般論とかについてはしゃべってない。診断名とか、むつかしげな言葉とかは一切使わなかったと思う。理事長さん以外にはね。
2013-09-24 22:48:56
kingstone
@king1234stone
診断名とかむつかしげな単語とか、一般の方（スタッフさんは基本的に一般の方、特に特別支援教育とかを勉強された方ではない、という前提で）に使っても仕方なかろう、変にそんな言葉を使えるようになっても困るだけだ、という判断がありました。
2013-09-24 22:52:39
kingstone
@king1234stone
その間、いくつかのトラブルはありましたが、理事長さんが素早く「関係者」を集めたミーティングを開き、その都度共通理解しつつ解決して行った、という感じかな。
2013-09-24 22:57:44
kingstone
@king1234stone
で、なんか今年になって、ぼちぼち一般論も、ということで週に１回の研修を始めます。最初は２時間でしたが、何回かやったあとで「２時間はきつい」ということになり、１時間に変更。これは今も続いています。
2013-09-24 22:58:54
kingstone
@king1234stone
で、この時間は時給が出ない、そして自由参加、と言う・・・結構これは私にとってもプレッシャーです。時給が出ないのに「参加しよう」と思って頂ける話をしないといけない、というわけですから。
2013-09-24 23:00:56
kingstone
@king1234stone
と言っても、私だけではなく理事長が担当する講義もあるし（ってか私のがひととおり終わったか）、今後、何人かずつスタッフさんに発表・報告してもらうこともやります。
2013-09-24 23:03:27
kingstone
@king1234stone
現在、週一の研修はどんどん「応用編」に入っていますが、新スタッフさんが来られた時は別にその方のスケジュールに合わせて研修を持ちます。しかし研修が終わってからお子さんに対応して頂く、というのではなく、お子さんに対応して頂きつつ、研修も入れていく、という形です。
2013-09-24 23:06:24
kingstone
@king1234stone
その一般論の研修としては、８回。第１回「診断名の一般的なこと」第２回「コミュニケーション」第３回「自立課題学習」第４回「問題行動（？）とその解決」第５回「虐待について（個別の支援計画を立てる前に）」第６回「個別の支援計画」第７回「事例報告」第８回「ICFと支援グッズ」
2013-09-24 23:07:58
kingstone
@king1234stone
第２回「コミュニケーション」レジメと資料 http://t.co/eLhtPKZMJ8 使う動画など http://t.co/bBLOrva12s http://t.co/FhzDATVU7D
2013-09-24 23:11:40
kingstone
@king1234stone
３回「自立課題学習」レジメなど http://t.co/zMMjTyAkpR 使う動画など http://t.co/yufcVFgvlA http://t.co/UCtdAJIde7 http://t.co/MQiQcgxAmx http://t.co/D4AmsyXhNk
2013-09-24 23:14:17
kingstone
@king1234stone
第４回「問題行動（？）とその解決」 レジメなど http://t.co/FejUvXGWLI あと、その解決のために使った具体的な物やその時の視覚支援なども提示。
2013-09-24 23:16:48
kingstone
@king1234stone
第５回「虐待について（個別の支援計画を立てる前に）」レジメなど http://t.co/PFl7Mih9OQ 特性を知り、どう考えていったらいいかわからないと、簡単に「善意」の人や「愛情深い」人でも結果的に「虐待」になっちゃうことがよくあるんだよ、という話。
2013-09-24 23:20:08
kingstone
@king1234stone
第６回「個別の支援計画」レジメなど http://t.co/CHDakMaBcb あと資料としてこれも http://t.co/2OwS0Ie2Rq で、関連でサポートブックやサポートファイルも現物をお見せしつつ説明。
2013-09-24 23:24:20
kingstone
@king1234stone
あっ、それから新スタッフさんとして来て下さることが決まったら、一番最初にA4ファイルと、４枚のプリントをお渡しします。
2013-09-24 23:30:31
kingstone
@king1234stone
１枚目は仕事をする上でどんな「記録」をするか。まあどこでもやってはるでしょうが「連絡帳」（親御さん用）と「記録（学習・生活・コミュニケーション）」（こちら用）の２つを「ごく簡単に、そして時間内に」書いて下さい、というお願い。
2013-09-24 23:31:34