学ぶ教師の生徒は伸びる。学ばない教師の生徒は伸びない。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

【小学校教育が危ない！】 http://t.co/lhuiokEu5j 福嶋による超激辛批評。必読です。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

学ぶ教師は伸びる。学ばない教師は伸びない。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

学ぶ若手教師は優れている。学ばないベテラン教師は劣っている。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

大海を知ろうとし続けている教師は成長する。井の中の蛙であることを恥じない教師は堕落する。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

学び続け、大海を知ろうと外に目を向け続けることのできる教師こそが、教師としての責務を全うすることができる。学びをやめ、井の中の蛙に甘んじ、内におさまっている教師は、教師として失格である。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

教師どうしで切磋琢磨することのできる教師集団には、子どもたちがしっかりついてくる。教師どうしが馴れ合いになっている教師集団には、子どもたちは決してついていかない。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

新しいものを吸収し続ける教師には、未来を担う人間としての子どもを育てる資格がある。新しいものを拒む教師には、未来を担う人間としての子どもを育てる資格は無い。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

子どもの能力は、教師の能力に限定される（向山洋一）。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

はい。 RT @hirokikawakami: 前者の教師が評価されるようでなければならない RT @FukushimaKokugo: 学び続け、大海を知ろうと外に目を向け続けることのできる教師こそが、教師としての責務を全うすることができる。学びをやめ、

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

自信がある教師と自信がない教師は、その目と姿勢（背筋）を見れば、すぐ判別できる。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

そして、その自信の有無は、そのまま、子どもたちの自信の有無につながっていく。

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

自信のある教師に学べば、自信のある子どもに育つ。自信のない教師に学べば、自信のない子どもに育つ。