「日本教育再生機構」(八木秀次の組織)の英語教育論

「日本教育再生機構」とは…「新しい歴史教科書をつくる会」の内紛により同会を離れた高崎経済大学の八木秀次教授らが設立した保守系組織。「日本教育再生機構」は、首相官邸に属する「教育再生会議」に対しては、あいまいであるとして批判的なコメントをしているが、教育再生会議を担当する山谷えり子首相補佐官は「日本教育再生機構」へ毎回のようにイベントに応援メッセージを寄せている。(と「はてなキーワード」に書いてあった)
9
山口智美 @yamtom

実家に帰ったら、注文してあった日本教育再生機構の『教育再生』11月号が届いていた。「誌上討論英語教育大論争」、予想以上にすさまじいものだった。とくに渥美育子さんのは意味がよくとれないほどのすさまじさ。「日本のDNAを持ち、世界を変革する」のが重要らしいのだが何がなんだか。

2013-12-14 23:07:14
山口智美 @yamtom

で、そのツールとして「文化の社会地図」なるものを渥美育子さんは制作したらしい。「これを使えば70億の人たちの心の構図(価値観)を大枠三つの文化コードとそのミックスに分類し、30カ国の主要民族のDNAを容易に比較することができる」んだそうですよ。

2013-12-14 23:09:59
山口智美 @yamtom

グローバル教育については、中学3年から高校1、2年の間に「<文化の世界地図>の助けをかり、空間軸と時間軸で情報を確認しながら人間が行ってきたことのすべて、そして創ってきたものの総体をハイライト体験することを強く推奨している」のだそうです。ますますわかりませんよ。。

2013-12-14 23:13:42
シン・権田原米三 @ShiraishiM1970

人類の歴史すべてが記されたアカシックレコードを参照せよということでしょうか?@yamtom

2013-12-14 23:18:24
山口智美 @yamtom

@ShiraishiM1970 <文化の世界地図>なるものは商品化されていて、一枚の地図状態だと思われ、そこにどうやってそんな情報が掲載されているのか謎が深まるという。

2013-12-14 23:26:08
山口智美 @yamtom

あまりのことにクラクラと….RT @PTNLSMdada: 完全にオカルトじゃないですか… RT @yamtom: 日本教育再生機構の『教育再生』11月号が届いていた。「誌上討論英語教育大論争」/渥美育子さん/「日本のDNAを持ち、世界を変革する」のが重要らしい

2013-12-14 23:34:43
山口智美 @yamtom

媒体が媒体なだけにある程度覚悟はしていたものの、その覚悟などはるかにこえたものだった渥美育子さんの文章。なぜこんなことに。

2013-12-14 23:35:55
山口智美 @yamtom

渥美育子さんによれば「主要民族のDNA」を学んじゃったりするのが「グローバル教育」で、そのための「世界共通プログラム」なるものを作成したらしい。現在認定講師養成中で、公教育に導入するよう頑張っているんだとか。こわいですよ。。

2013-12-14 23:42:32
山口智美 @yamtom

そして、渥美さんんの持論では英語の基礎はネイティブが教えたほうがいいらしく、そのために日本人の仕事は半減するかもしれないので、そのかわりに「グルーバル教育」をうけ、世界共通教育担当教師をめざしてほしいのだそうです。

2013-12-14 23:43:42
山口智美 @yamtom

公教育への導入めざしているってのが何をおいても怖い。この人一人でやってることならまだいいが、これが「日本教育再生機構」の冊子に掲載されていることを考えるとかなり怖い

2013-12-14 23:45:38
山口智美 @yamtom

『日本がもっと好きになる』とかいう冊子も同封されてきたが、これをすぐに読む気合いがないぞ。。

2013-12-14 23:46:50
山口智美 @yamtom

@kamayan1192 @ShiraishiM1970 まとめありがとうございます。まとめられるなら、「対論」ということでもう一人別の人の論ものっていたので、そちらもあったほうがよさげですね。今日後ほどそれもいくつかツイートしておきます。

2013-12-15 06:27:52
山口智美 @yamtom

ツイートするのが遅くなってしまったが、日本教育再生機構『教育再生』の「誌上対論英語教育大論争」。推進論渥美育子氏、反対論津田幸男氏(筑波大学人文社会系教授」。先日、渥美氏についてツイートしたが津田氏の反対論についても紹介してみますよ。

2013-12-16 10:23:41
山口智美 @yamtom

『教育再生』掲載の津田幸男氏の英語教育反対論、タイトルは「まず大学教育で日本語を必修にせよ!〜英語偏重からの脱却のために〜」。日本の教育、とくに大学教育が英語教育に偏重しており、日本語が無視されている。このため「日本人の本当の「自立性」「独自性」を打ち立てられないと津田氏。

2013-12-16 10:25:56
山口智美 @yamtom

津田幸男氏「諸外国に容易に影響されない「独立した一個の日本人」を生み出すためには「自己本位」の教育」が必要。今の日本は「英語強制社会」で「他人本位」教育であり、それは日本人をダメにする。「強い日本人」を生み出すためには日本語教育と、同じ議論がひたすらぐるぐる繰り返される。

2013-12-16 10:29:40
山口智美 @yamtom

津田幸男氏「大学教育で日本語を必修に、英語は後回しでよい」、とにかく大学で「日本語(国語)必修」を達成すべし、そうすれば英語偏重は和らぎ、「独立した一個の日本人」が育成できると主張。

2013-12-16 10:31:34
山口智美 @yamtom

この津田氏のはひたすら同じことの繰り返しが2ページにわたって主張されているが、はっきりいって長くても10行くらいに短縮できそうであるw

2013-12-16 10:32:21
山口智美 @yamtom

私も3つもツイート費やさずとも一つで終わらせられたのではないかとちと後悔w

2013-12-16 10:34:17
山口智美 @yamtom

そんなわけで「誌上対論」といっても、津田幸男氏はひたすら「大学で日本語教育を」を繰り返し、渥美育子氏は謎の「民族固有のDNA」論を学ぶことがグローバル教育であり、それと英語教育を合体させるべしと主張。まったくかみ合わず「対論」になっていないという。

2013-12-16 10:38:37
山口智美 @yamtom

渥美さんの本を先日Kindleでダウンロードしてしまったわけだが、読むのがますます怖くなっていますよ。

2013-12-16 10:47:31
寺沢 拓敬 @tera_sawa

専門柄、英語教育言説をけっこう収集してここ数年ではもうほとんど理論的に飽和してるんですが、渥美さんのその英語教育論は初めて見るタイプで新鮮でした。@yamtom

2013-12-16 11:12:02
山口智美 @yamtom

@tera_sawa 新鮮でしたか。これをもとに、今後保守業界でどんどん売り出していくのかと思うと気が重く。

2013-12-16 11:38:42