MegatheriumさんDairanjuの「自己啓発やいわゆる「意識高い系」界隈は、身分制度との親和性が高いのだろうか。」

Megatherium（メガテリウム） @Dairanju

下から7割の人のための理科＆算数教育 - Chikirinの日記 http://t.co/YeZ8e2QAYW　この記事の論は、外国語、音楽、美術（図画工作）、体育、地理と歴史の大部分、国語（古文、漢文）に関しても、適宜単語を入れ替えると、そのまま使えるロジック。

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功利主義的に見れば、万人に役立つ教育なんて、母国語の読み書き、最低限の算数、基本的な法律、家庭科や保健の一部、電気・ガス・灯油の取扱、という程度でいいと言えてしまう。ちきりんブログの件の記事は、そのように読む事が出来る。

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ちきりん氏の主張をシンプルに言い換えると、「下流予備軍に学問はいらない」という事。これ、「職人の子に教育はいらない」「百姓の子に学問はいらない」の現代版。

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学校教育の範疇で扱われない内容に興味を持つかどうかは、子供のうちに触れる機会があるかに左右されてしまう。機会があっても興味がないという場合も多いが、機会がなければ興味を持ちようがない。

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特定の専門知識に対して（ちきりん氏のように）、アクセスする機会と興味の両方を持った層のみに教育すべき、という主張は、アクセス機会の差異が、身分制度として機能する。

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アクセスする機会が平等ではない、という点を無視するのは、それが家庭その他の環境に依存すると言うのを理解できていない、という事なので、それで初等中等教育を語るのは論外。

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自己啓発やいわゆる「意識高い系」界隈は、身分制度との親和性が高いのだろうか。