教師が差別を受けるとき

”教え子からヘイトスピーチ…”のまとめを受けての、「自分だったらどうしよう(したか)」のまとめです。
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akupiyocco @akupiyocco

知人の数学の女性教員が、宿題の問題を黒板で解くよう指示したら、出来なかった学生から腹いせに「だから結婚できないんだよ」と言われた話を思い出した。自分ならどう反応するだろうか。 / “「教え子からヘイトスピーチをくらったとき、教員が…” htn.to/gzzwHW

2014-05-22 12:33:10
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

↓ そういえば、直接言われたことはないけど、コメントカードに「高校時代、おばはん教師が女性差別云々としつこくて嫌だった」と延々書いてきた学生がいたっけ。いまなら呼び出して「これなんでここで書いた?」と聞くとこやけど、そのときはただただ困惑して委縮してしまった。

2014-05-23 09:56:33
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

「教員対学生」で考えれば、私の方に権力がある(といっても非常勤で吹けば飛ぶようなもんだけど)。「男性対女性」で考えれば、私の方がマイノリティだ。“二つの立場に引き裂かれる感じ”って、なんかわかる。引き裂かれる必要なんてないはずだけど。 htn.to/gzzwHW

2014-05-23 09:59:05
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

大学仕事の話が来たとき、実を言うと「私(日本人)より当事者(外国にルーツのある人)が担当するほうがいいんじゃないの?」と思っていた。

2014-05-23 10:00:42
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

でも、いざ講義を始めてみてわかった。人権関係の講座は、当事者だからこそやりにくい場面がありすぎるのだということ。2007年のことだけど、「自虐史観」だの「反日教師」だの書かれたコメントカードを見て、これが当事者だったら、さらに激しいハラスメントを受けるんだろうなと、ゾッとした。

2014-05-23 10:03:34
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

以来、「マジョリティの立場から(人権の)授業をする」有利さを最大限使って、イイ授業を作らなきゃダメだと自戒している。一方で、自分がマイノリティの立場から、授業を作れるか? と考えるとはなはだ自信がない。そんなことを考えていると、うまく言えないけど「果てしなく後ろめたい」と思う。

2014-05-23 10:15:12
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

(マイノリティの教員は、直接関連しない授業でも、ちょっとしたことで上げ足取られて差別発言ぶつけられるわけだから。私も、男子生徒から女性差別的な言動はしょっちゅう受けるけど、うまく対応できることなんて、ほぼない。感情を殺してやり過ごす、的なことをついやってしまうヘタレです)

2014-05-23 10:23:14
KITAGAWA Tomoko @tomo_jihyang

まぁでも、そんなヘタレな私なりに、今日もがんばります。

2014-05-23 10:23:53