第１０回若手教育勉強会SEN #sen10

しょーご𝕏 @showgo

うひー明日は勉強会だわ

しょーご𝕏 @showgo

【告知】【本日】8/17 15:00から若手教育勉強会@浅草橋やります。テーマは教育と福祉について、NPO職員やジャーナリストの方にパネリストとして話してもらい一緒に議論します。興味ある方はリプかDMください

H.Takano @midwhite

今日は @showgo さんのシェアハウスで教育福祉の勉強会です。教育福祉NPOの職員さんと、ジャーナリストの方が発表なさいます。持続可能な教育SEN: Sustainable Education Networkという勉強会です。 #sen10

sansho @sansho26

自己紹介タイム #sen10

H.Takano @midwhite

持続可能な教育がテーマ。スーパー先生が出てきて新人がポカーンとしてしまうような勉強会では意味が無い。スペシャリストの話を聞いて、それを我々の日々の活動に繋げるにはどうするのか考えたい。 #sen10

sansho @sansho26

参加者は大学生と社会人が半々といったところかな #sen10

sansho @sansho26

#sen10 @showgoさんの発表はじまた

sansho @sansho26

#sen10 勉強会２年ぶりかー

sansho @sansho26

これから数時間 #sen10 でつぶやきまくるので、ウザいかたはリムってくださいまし

sansho @sansho26

#sen10 @showgo さんの興味関心の説明

sansho @sansho26

#sen10 技術の授業時間数の減少。子どもたちのモノに触れる時間が少なくなった

sansho @sansho26

#sen10 実際の授業。協働実践。エンジンを分解する。

sansho @sansho26

#sen10 モノに対する経済的な価値。インセンティブ・トレードオフなどの概念を教える

sansho @sansho26

#sen10 授業では、正解主義から最適解主義を考える実践をしている

H.Takano @midwhite

現在、全国に非正規雇用の教員が12万人いると言われている。早く正規雇用されたいのに、不安定な生活が続く。こういう労働の問題があるのに、生徒に対して「頑張れば良いことあるよ」などと言わなくてはいけない。 #sen10

sansho @sansho26

#sen10 授業は３つの流れがある。「前知識」「授業」「まとめ・省察」一番最後の省察がいちばん足りてない

sansho @sansho26

#sen10 知識観の話。構築主義

H.Takano @midwhite

学力の低い人に知識とは何かを聞くと、積み上げるものと答える。一方、学力の高い人に知識とは何かを聞くと、組み立てるものと答える。 #sen10

sansho @sansho26

#sen10 デールの円錐。学習の定着率の話。抽象的ー具体的な学習活動の往還が大事。

sansho @sansho26

#sen10 つめこみーゆとりの対立ではない。両方やりゃあいいじゃん。

sansho @sansho26

#sen10 ・何を学んだか。・技術を学ぶ意義。

sansho @sansho26

#sen10 技術の学習を通して、歴史・社会・環境について学ぶ。

sansho @sansho26

#sen10 DVDのシナリオ作りの話

sansho @sansho26

#sen10 学校外での工作教室の話

sansho @sansho26

#sen10 工作教室のコンセプト。育つ・あつまる・つくる