コンピュータと教育研究会 第128回研究発表会

日程: 2015(平成27)年2月14日(土)~15日(日) 会場: 大阪学院大学 2号館 02-B1-02教室 ハッシュタグ #ipsjce 付きツイートのまとめです.
イベント コンピュータと教育研究会 ce 情報処理学会 IPSJ
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情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce
コンピュータと教育研究会 CE128@大阪学院大学 1日目が開始しました.午前セッションは一般発表2件,午後は学生セッションと研究論文セッションもあります.当日参加OKですのでぜひお越し下さい. #ipsjce
Takahiro Sumiya @gnutar
会場の無線LANが繋がりにくい? #ipsjce
藤間真 @power_of_math
概要の説明 ・プリント・ディスアビリティ ・DAISY国際標準 ・障害者差別解消法と障害者権利条約 ・mDAISY図書作成実践 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
プリント・ディスアビリティとは: 紙の本が読みにくいという障害 第一言語が手話の人 ディスレクシア(読み書きだけ特異的に欠落する) #ipsjce
藤間真 @power_of_math
ディスレクシアの紹介ビデオ 文字がにじむ、歪む、かすむ、などの障害 #ipsjce
Takahiro Sumiya @gnutar
例えば、鏡のように反転して見えてる、ていうのはどうやって調べるんだろう。反転してる文字は普通に見えるんだけど、やっぱり意味はわからないのかな。 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
マルチメディアDAISYの紹介 文字を読み上げ、ハイライトされる。 読みの速度、行間、文字間隔、サイズ、などの調整が可能、 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
上演されたビデオは(財)日本障害者リハビリテーション協会 が作った youtube.com/watch?v=qsAJh8… です。 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
全ての人にその資料を、という 図書館の理念から制定された規格。 色々な障害を持つユーザーに対応する。 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
声を電子化するのは時間が必要。 ベテランのボランティアでも教科書、1ページ1時間 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
2013年東芝がクラウド型のDAISY制作システムが開発、実践のための公開。 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
作るだけなら5分、間違い訂正込みで2時間半、 既存ソフトでは19時間 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
障害を理由とする差別解消の推進に関する法律の紹介。 必要かつ合理的な配慮の義務/努力規定 基礎的環境整備が必要とされる #ipsjce
藤間真 @power_of_math
実践の報告。 パソコンへの嫌悪感すらある文系大学での実践。 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
60人中58人が完成まで。 脱落学生は無かった。 使ってみた感想では7割程度が好意的に評価 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
学生の作品の実例 速度の調整の例 文字の大きさの調整の例 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
クラウドでテキストデータのmDAISY化の実演 #ipsjce
藤間真 @power_of_math
情報処理技術に期待するところとは? 一番最初はAdvocacy(権利闘争) 次に(Accommodation)合理的配慮 次に来るのがAccesibility #ipsjce
Ntaki (長瀧寛之) @nagataki
会場が広いので質問者へマイクがなかなか届かない.2人くらいいる方がよいかもしれない. #ipsjce
藤間真 @power_of_math
情報技術は障害者の障害をフォローするポテンシャルがある、ということを次の世代に伝えるための教育実践です。 「手順的な自動処理」でカバーできる障害は意外と多いですし。 #ipsjce
Ntaki (長瀧寛之) @nagataki
2件目.発表者曰く「実は発表内容がCLEなんですよね・・・」とのことだけど,CEにはそっち系の研究者や業務で携わってる人も一定数いるので特に問題ないかと. #ipsjce
Takahiro Sumiya @gnutar
モバイル・アプリケーションとWebアプリケーションて、コンピュータ資源の集中と分散のこれまでの歴史と同様に、しばらくの間行ったりきたりするんだろうかね。 #ipsjce
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