村上隆@takashipom氏の、これからART業界に参入する者たちへの警告；「美大は役に立たない。まず美術予備校で基礎を学び、次にUCLAのような環境で基礎を再構築することを学べ」

Masa @pygmyee

"村上の提案は過激である。もはや美大はいらない。まず予備校で基礎的スキルを磨け。次いでＵＣＬＡ的な教育のもとで、基礎を解体・再構築せよ、と。" http://ow.ly/3r8LL（@takashipom）　娘のためにも親も学習しなきゃな。

takashi murakami @takashipom

現行の美大教育の「自由万歳」的な生徒＝お客様のご機嫌伺い、的な指導では何も生まれないと言っております。RT @pygmyee: "村上の提案は過激である。もはや美大はいらない。まず予備校で基礎的スキルを磨け。

takashi murakami @takashipom

技術の教育＝修行である。当たり前だ！芸術の教育の現場はまずは技術の教育なのだ。当たり前の事を理解せず、無根拠、着床地の無いゴール＝自由の標榜的理念をほざきすぎて現状の美大教育はバカになったのだ！

福嶋隆史@ふくしま国語塾 @FukushimaKokugo

あらゆる学校教育もまた然り。RT @takashipom: 技術の教育＝修行である。当たり前だ！芸術の教育の現場はまずは技術の教育なのだ。当たり前の事を理解せず、無根拠、着床地の無いゴール＝自由の標榜的理念をほざきすぎて現状の美大教育はバカになったのだ！

Masa @pygmyee

闘う対象がどんなものなのか分かりました。フラットに伺えて嬉しいです。RT @takashipom 現行の美大教育の「自由万歳」的な生徒＝お客様のご機嫌伺い、的な指導では何も生まれないと言っております。RT @pygmyee "村上の提案は過激である。もはや美大はいらない。まず予備

OTOMAʞUƧT @penguin_tkmt

@takashipom 芸術って技術ありき向上心ありき、更にに好きありき、しかし「アート」という英語にしてしまうことが何かとてつもなく広く表現したものが皆アートに含まれるという意味を持たせてしまったように思います。

ガゴシアン @GAMIKUN0354

@takashipom まだまだそのバカ教授どもがのさばってますよ 本当に必要なひとがいない

タキタサキ @tkt_

そう思うとうちの版画専攻／銅版はほぼ技術の鍛錬から始まり４年間終わるから大学きてる意味を感じるナ　"@takashipom 技術の教育＝修行である。当たり前だ！芸術の教育の現場はまずは技術の教育なのだ。当たり前の事を理解せず、無根拠、着床地の無いゴール＝自由の標榜的理念をほざき〜

takashi murakami @takashipom

人間を揶揄しているのではないし講師のみを言ってもいない。学生も馬鹿だろうに！RT @gamikun0354: @takashipom まだまだそのバカ教授どもがのさばってますよ 本当に必要なひとがいない

takashi murakami @takashipom

じゃあ、どうすればいいの？←だから、自分で考えれる思考するフレームの設定を学ぶ事が重要です。

三浦耀山 @biwazo

学生を職人の世界に住込みで一年くらいほうりこんだらよいと思うRT @takashipom: 技術の教育＝修行である。当たり前だ！芸術の教育の現場はまずは技術の教育なのだ。当たり前の事を理解せず、無根拠、着床地の無いゴール＝自由の標榜的理念をほざきすぎて現状の美大教育はバカになった

@vector1813

技術の教育＝修行である。当たり前だ！芸術の教育の現場はまずは技術の教育なのだ。当たり前の事を理解せず、無根拠、着床地の無いゴール＝自由の標榜的理念をほざきすぎて現状の美大教育はバカになったのだ！ (via @takashipom)

森田一弥 @moritakazuya

めっちゃ同意する。@takashipom 技術の教育＝修行である。当たり前だ！芸術の教育の現場はまずは技術の教育なのだ。当たり前の事を理解せず、無根拠、着床地の無いゴール＝自由の標榜的理念をほざきすぎて現状の美大教育はバカになったのだ！