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芦田宏直@jai_an氏の「ストック情報武装化論 第10回」前夜祭 ツイートまとめ

まとめました。
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橋本大輔 @dhfutures

@jai_an 小学校教員をしていますが,学校現場に「○○力」が溢れています。ハイパーメリトクラシー教育とどのように向き合っていけばよいでしょうか?悩んでいます。

2010-12-18 14:42:44
橋本大輔 @dhfutures

@jai_an 教育力・学校力・教師力・指導力・問題解決力・思考力・判断力・表現力・国語力・読解力・計算力・資料活用力・観察力・歌唱力・鑑賞力・体力・走力・筋力・持久力などなど・・・。う~む・・・。

2010-12-18 14:45:55
芦田宏直 @jai_an

国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。“@FukushimaKokugo: 「国語力=論理的思考力」を高めるためには「3つの力」を身につけるだけでいい。それは、言いかえる力、くらべる力【 「ビジネスマンの国語力」が身につく本 (大和出版) 福嶋隆史・著】”

2010-12-18 15:34:47
芦田宏直 @jai_an

無視して下さい。国語算数理科社会をきちんと教えましょう。RT @dhfutures: @jai_an 小学校教員をしていますが,学校現場に「○○力」が溢れています。ハイパーメリトクラシー教育とどのように向き合っていけばよいでしょうか?悩んでいます。

2010-12-18 15:44:30
芦田宏直 @jai_an

無視、無視。RT @dhfutures: @jai_an 教育力・学校力・教師力・指導力・問題解決力・思考力・判断力・表現力・国語力・読解力・計算力・資料活用力・観察力・歌唱力・鑑賞力・体力・走力・筋力・持久力などなど・・・。う~む・・・。

2010-12-18 15:44:44
寺西隆行 @teranishi

もいっちょRT @jai_an: 無視、無視。RT @dhfutures: @jai_an 教育力・学校力・教師力・指導力・問題解決力・思考力・判断力・表現力・国語力・読解力・計算力・資料活用力・観察力・歌唱力・鑑賞力・体力・走力・筋力・持久力などなど・・・。う~む・・・。

2010-12-18 15:47:35
ks_od @ks_od

人間力。最近では就業力も。 RT @jai_an: 無視、無視。RT @dhfutures: @jai_an 教育力・学校力・教師力・指導力・問題解決力・思考力・判断力・表現力・国語力・読解力・計算力・資料活用力・観察力・歌唱力・鑑賞力・体力・走力・筋力・持久力などなど・・・。

2010-12-18 15:52:06
イシハラダイサク @kokugo666

〈像〉というのは「事態」のようなイメージですか?RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。

2010-12-18 16:02:02
芦田宏直 @jai_an

そうです。それは、リニアな論理でたどるものではない。“@kokugo666: 〈像〉というのは「事態」のようなイメージですか?RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。”

2010-12-18 16:04:30
イシハラダイサク @kokugo666

御意。←真似してみたかった RT @jai_an: そうです。それは、リニアな論理でたどるものではない。“@kokugo666: 〈像〉というのは「事態」のようなイメージですか?RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。”

2010-12-18 16:08:15
キッキョン @tomkick65

やはり RT @jai_an: 無視して下さい。国語算数理科社会をきちんと教えましょう。RT @dhfutures: @jai_an 小学校教員をしていますが,学校現場に「○○力」が溢れています。ハイパーメリトクラシー教育とどのように向き合っていけばよいでしょうか?悩んでいます。

2010-12-18 16:11:06
芦田宏直 @jai_an

とは言えない。吉本の自己表出(像)と指示表出(広義の論理、文法を含む)の関係を参照→ http://ow.ly/3rdvv RT @kokugo666: 「事態」は「文法」ないし「構文」の形をとって表現できる。もちろん文法自体は抽象されたものだが、その形式に則らなければ…

2010-12-18 16:16:59
キッキョン @tomkick65

それは、他の教科もそうではないですか?直感的に選択できるために算数も社会も体育も学ぶ。 RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。“@FukushimaKokugo: 「国語力=論理的思考力」を高めるためには「3つの力」を身につける

2010-12-18 16:18:17
Sawa Hirano @sawaroma

まさしく。イメージする力を養う教科ですね。私は、論理は数学で鍛えられたと思います。 RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。

2010-12-18 16:21:31
芦田宏直 @jai_an

もちろんそうだけど、体育や美術や音楽は、家柄(育ち)が出やすいからね。メリトクラシーに合わない。RT @tomkick65: それは、他の教科もそうではないですか?直感的に選択できるために算数も社会も体育も学ぶ。 RT @jai_an: 国語… @FukushimaKokugo

2010-12-18 16:22:16
イシハラダイサク @kokugo666

こう表現されてしまっては、「過剰」は単なる「機能」になる危険がある、ということでしょうか。RT @jai_an: とは言えない。吉本の自己表出(像)と指示表出(広義の論理、文法を含む)の関係を参照→ http://ow.ly/3rdvv RT : 「事態」は「文法」ないし…

2010-12-18 16:23:54
キッキョン @tomkick65

国算社理でつける力は教科固有の力でなく、直観を磨いているということですか? RT @jai_an: もちろんそうだけど、体育や美術や音楽は、家柄(育ち)が出やすいからね。メリトクラシーに合わない。RT @tomkick65: それは、他の教科@FukushimaKokugo

2010-12-18 16:26:37
芦田宏直 @jai_an

いつもその危険がある。私の日経BPnet最終回はその問題を論じる。24日に上がります。RT @kokugo666: こう表現されてしまっては「過剰」は単なる「機能」になる危険がある、ということでしょうか。RT @jai_an: とは言えない→ http://ow.ly/3rdvv

2010-12-18 16:28:46
芦田宏直 @jai_an

努力で何とかなる科目。RT @tomkick65: 国算社理でつける力は教科固有の力でなく、直観を磨いているということですか? RT @jai_an: もちろんそうだけど、体育や美術や音楽は、家柄(育ち)が出やすい… @tomkick65: @FukushimaKokugo

2010-12-18 16:29:37
鈴木悠平 @YuheiSUZUKI

いよいよRT @jai_an: いつもその危険がある。私の日経BPnet最終回はその問題を論じる。24日に上がります。RT @kokugo666: こう表現されてしまっては「過剰」は単なる「機能」になる危険がある、ということでしょうか。RT http://ow.ly/3rdvv

2010-12-18 16:29:55
イシハラダイサク @kokugo666

期待しています!RT @jai_an: いつもその危険がある。私の日経BPnet最終回はその問題を論じる。… RT こう表現されてしまっては「過剰」は単なる「機能」になる危険がある、ということでしょうか。RT @jai_an: とは言えない→ http://ow.ly/3rdvv

2010-12-18 16:30:14
福嶋隆史@ふくしま国語塾/著書77万部 @FukushimaKokugo

像。 RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。RT @FukushimaKokugo: 「国語力=論理的思考力」…

2010-12-18 16:48:50
キッキョン @tomkick65

評価しやすいというのもありますか? RT @jai_an 努力で何とかなる科目。RT @tomkick65: 国算社理でつける力は教科固有の力でなく、直観を磨いているということですか? RT @jai_an: もちろんそうだけど、体育や美術や音楽は、家柄(育ち)が出やすい…

2010-12-18 16:49:48
芦田宏直 @jai_an

そう。言語の意味とは像のこと。RT @FukushimaKokugo: 像。 RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。RT @FukushimaKokugo: 「国語力=論理的思考力」…

2010-12-18 16:52:31
福嶋隆史@ふくしま国語塾/著書77万部 @FukushimaKokugo

言葉という記号と、その指示対象としてのイメージ(像)。RT @jai_an: そう。言語の意味とは像のこと。RT @FukushimaKokugo: 像。 RT @jai_an: 国語力は論理力というよりは、直観力。言葉を〈像〉に転換する力。RT @

2010-12-18 16:54:46
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