千葉大学×グリー【アイデアソン】「メディアリテラシー教育演習」20151101
-
- いいね！0
藤川大祐
@daisukef
今日は、「メディアリテラシー教育演習」での教材アプリづくりの一環としての、アイデアソン。六本木のグリー本社に学生たちとともにうかがいます。
2015-11-01 10:01:46
小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』
@koike_s
グリー株式会社 (GREE, Inc.) - CSR - 活動レポート - 啓発活動レポート - 千葉大学教育学部附属中学校で、啓発アプリ「魂の交渉屋とボクの物語 - Soul Negotiator - 」を活用した授業を行いました bit.ly/1k0PTtw
2015-11-01 10:33:37
小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』
@koike_s
懐かしい顔ぶれだなあ／グリー株式会社 (GREE, Inc.) - CSR - 活動紹介冊子「OUR ACTIONS」 bit.ly/1k0PRSs
2015-11-01 10:34:58
ABE Manabu
@abemanabu
グリー×千葉大アイデアソンはじまりました。千葉大附属小の先生にも参加いただいています。敬愛もいるよ。 pic.twitter.com/tLYnORmVS2
2015-11-01 12:11:33
拡大
藤川大祐
@daisukef
授業「メディアリテラシー教育演習」の一環としてのグリー×千葉大学の協働学習アプリづくりアイデアソン。現職の教員の方々にも参加してもらい、グリー本社で実施中です。 pic.twitter.com/8Xyrhkx9d8
2015-11-01 12:18:21
拡大
拡大
小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』
@koike_s
井庭崇のConcept Walk | フューチャー・ランゲージ web.sfc.keio.ac.jp/~iba/sb/sb.cgi…
2015-11-01 12:20:35
小池翔太＠『今すぐ使えるかんたんTeams for Education』
@koike_s
井庭先生による「フューチャー・ランゲージ」（構築中）の概説 - Togetterまとめ togetter.com/li/601909
2015-11-01 12:21:36
藤川大祐
@daisukef
本日のアイデアソンは、HackCamp hackcamp.jp の矢吹博和さんが進行。慶應義塾大学の井庭崇先生が開発した「フューチャー・ランゲージ」 slideshare.net/takashiiba/fut… という手法を使っています。 #協働学習アプリアイデアソン
2015-11-01 12:30:58
藤川大祐
@daisukef
「フューチャー・マイニング」（ slideshare.net/takashiiba/fut… 28を参照 ）を実施中。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/09YXvf5zON
2015-11-01 12:37:54
拡大
藤川大祐
@daisukef
模造紙の上部に「未来のイメージ」を黄色、下部に「現状における問題・悩み」を青の付箋紙に書いていく。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/76EYDThv97
2015-11-01 12:46:50
拡大
藤川大祐
@daisukef
「現状における問題・悩み」と「未来のイメージ」それぞれを、ゆるやかにグルーピングしていく。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/1w2UHihQ7R
2015-11-01 12:50:45
拡大
藤川大祐
@daisukef
「問題・悩み」と「未来のイメージ」をつないでいく。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/8d4Dq1QlFC
2015-11-01 12:57:58
拡大
拡大
藤川大祐
@daisukef
フューチャー・ランゲージの一つのポイントは、「未来のイメージ」をまず描くことにあるようです。「問題・悩み」は誰でも思いつくけれど、「未来のイメージ」を描くことは難しい。でも、「未来のイメージ」がなければ、問題解決は難しいわけです。 #協働学習アプリアイデアソン
2015-11-01 13:07:49
藤川大祐
@daisukef
緑の付箋紙に、「どうすれば実現できるか」を書いていく。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/nB7XXVYWXL
2015-11-01 13:08:37
拡大
藤川大祐
@daisukef
重要な「手段・方法」に造語で名前をつけ、ピンクの付箋紙に書いて貼っていく。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/WWB62Omlg9
2015-11-01 13:13:47
拡大
藤川大祐
@daisukef
重要な「手段・方法」の造語である「フューチャー・ワード」を各グループが発表。睡眠防止、学びの組体操、学習ゲーマー、ウォールブレイキング、すごろく・マリオ、x人(x+1)脚、クラソン、役割ing。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/ctNuvfRdnI
2015-11-01 13:26:09
拡大
藤川大祐
@daisukef
ここから協働学習アプリのあり方を考えていきます。沈黙のブレーンストーミングこと「ブレーン・ライティング」（ braster.ocnk.net/page/11 参照）。シートにアイデアを書いていきます。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/1rkOdKWlH2
2015-11-01 13:57:25
拡大
ABE Manabu
@abemanabu
ブレインライティングに入り、静かなワークになりました。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/JTLxNzXDDx
2015-11-01 13:59:28
拡大
藤川大祐
@daisukef
ブレーン・ライティングでは、「迷う楽しさがある」「自らが生み出した」といった「発想ワード」を参考にすることができます。iPhoneアプリ「発想会議」 itunes.apple.com/jp/app/duribur… が参考になります。 #協働学習アプリアイデアソン
2015-11-01 14:12:11
藤川大祐
@daisukef
「面白い」「広がる可能性がある」と思うアイデアに☆をつけてまわしていきます。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/6qzojFcpBK
2015-11-01 14:30:00
拡大
藤川大祐
@daisukef
シートに書かれたアイデアを、ミシン目で折り曲げ、カード状に切り分けます。☆が3つ以上ついたアイデアを抽出してマークし、それを活かしてグルーピングしていきます。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/pjGgu06B1C
2015-11-01 14:53:29
拡大
藤川大祐
@daisukef
各自が2枚ずつ「アイデア・スケッチ」を書き、各グループでアイデアを一つに絞っていきます。 #協働学習アプリアイデアソン pic.twitter.com/uFQgdgFA2Z
2015-11-01 15:31:55
拡大